科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•駐馬店期末)對單項式“0.6a”可以解釋為:一件商品原價為a元,若按原價的6折出售,這件商品現(xiàn)在的售價是0.6a元,請你對“0.6a”再賦予一個含義: .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•駐馬店期末)在點O北偏西60°的某處有一點A,在點O南偏西20°的某處有一點B,則∠AOB的度數(shù)是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•駐馬店期末)如圖,將長方形紙片的一角作折疊,使頂點A落在A′處,EF為折痕,若EA′恰好平分∠FEB,則∠FEB的度數(shù)是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•駐馬店期末)某項工作甲單獨做4天完成,乙單獨做6天完成,若甲先干一天,然后,甲、乙合作完成此項工作,若設(shè)甲一共做了x天,乙工作的天數(shù)為 ,由此可列出方程 .(寫過程)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•駐馬店期末)在如圖所示的運算流程中,若輸出的數(shù)y=5,則輸入的數(shù)x= .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•駐馬店期末)點A、B、C在同一條數(shù)軸上,其中點A、B表示的數(shù)分別為﹣3、1,若BC=2,則AC等于 .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2013•紅河州)下列圖形是由一些小正方形和實心圓按一定規(guī)律排列而成的,如圖所示,按此規(guī)律排列下去,第20個圖形中有 個實心圓.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(2015秋•駐馬店期末)(1)﹣22﹣(﹣2)2+24÷(﹣2)×﹣32
(2)(×(﹣3)﹣+7)÷﹣23×(﹣2)2×(﹣1)2017.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•駐馬店期末)化簡求值.
3x2y﹣[2xy2﹣6(xy﹣x2y)+4xy]﹣2xy,其中3(x+2)2+|y﹣1|=0.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•駐馬店期末)如圖是一個正方體盒子的表面展開圖,該正方體六個面上分別標有不同的數(shù)字,且相對兩個面上的數(shù)字互為相反數(shù).
(1)把﹣16,9,16,﹣5,﹣9,5分別填入圖中的六個小正方形中;
(2)若某相對兩個面上的數(shù)字分別為和﹣5,求x的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com