科目: 來源:2016屆安徽省淮北市濉溪縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015•宿遷)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D,E,F(xiàn)分別為AB,AC,BC的中點.若CD=5,則EF的長為 .
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(2015•南通)如圖,在⊙O中,半徑OD垂直于弦AB,垂足為C,OD=13cm,AB=24cm,則CD= cm.
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(2010•上海)如圖,△ABC中,點D在邊AB上,滿足∠ACD=∠ABC,若AC=2,AD=1,則DB= .
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科目: 來源:2016屆安徽省淮北市濉溪縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•濉溪縣期末)直線y=mx+n與雙曲線y=相交于A(﹣1,2),B(2,b)兩點,與y軸相交于點C.求m、n的值及y=的表達式.
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(2015•南京)如圖,△ABC中,CD是邊AB上的高,且=.
(1)求證:△ACD∽△CBD;
(2)求∠ACB的大。
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(2015•宿遷)如圖,觀測點A、旗桿DE的底端D、某樓房CB的底端C三點在一條直線上,從點A處測得樓頂端B的仰角為22°,此時點E恰好在AB上,從點D處測得樓頂端B的仰角為38.5°.已知旗桿DE的高度為12米,試求樓房CB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin38.5°≈0.62,cos38.5°≈0.78,tan38.5°≈0.80)
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(2015秋•濉溪縣期末)如圖,AB是⊙O的直徑,過點B作⊙O的切線BM,弦CD∥BM,交AB于點F,且DA=DC,鏈接AC,AD,延長AD交BM地點E.
(1)求證:△ACD是等邊三角形.
(2)連接OE,若DE=2,求OE的長.
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科目: 來源:2016屆安徽省淮北市濉溪縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2012•河源)如圖,AC是⊙O的直徑,弦BD交AC于點E.
(1)求證:△ADE∽△BCE;
(2)如果AD2=AE•AC,求證:CD=CB.
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(2015•邵陽)為了響應(yīng)政府提出的由中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型的號召,某公司自主設(shè)計了一款成本為40元的可控溫杯,并投放市場進行試銷售,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品每天的銷售量y(件)與銷售單價x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系:y=﹣10x+1200.
(1)求出利潤S(元)與銷售單價x(元)之間的關(guān)系式(利潤=銷售額﹣成本);
(2)當(dāng)銷售單價定為多少時,該公司每天獲取的利潤最大?最大利潤是多少元?
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(2015•武漢)如圖,AB是⊙O的直徑,∠ABT=45°,AT=AB.
(1)求證:AT是⊙O的切線;
(2)連接OT交⊙O于點C,連接AC,求tan∠TAC.
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