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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知y=6x2-5x+1,若y≠0,則x的取值情況是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式且x≠1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,△ABC中AB的垂直平分線交AC、AB于點(diǎn)P、Q,若PC=2PA,AB=數(shù)學(xué)公式,∠A=45°,則PC=________,BC=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

九年級(jí)小明和小紅兩位同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力模擬測(cè)試(總分30分),五次測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?br/>
第1次第2次第3次第4次第5次
小 明2228303025
小 紅2625272730
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),分別計(jì)算小明和小紅五次測(cè)試成績(jī)的平均分和方差;
(2)若要從兩人中選擇一人參加英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力比賽,你認(rèn)為選擇誰(shuí)比較合適?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

袋中裝有5個(gè)紅球、6個(gè)黑球、7個(gè)白球,從袋中摸出15個(gè)球,摸出的球中恰好有3個(gè)紅球的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果代數(shù)式a2+2a的值為5,那么代數(shù)式2a2+4a-3的值等于


  1. A.
    5
  2. B.
    13
  3. C.
    7
  4. D.
    2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

受冷空氣影響,今年我市入春時(shí)間晚于常年,據(jù)氣象部門(mén)觀測(cè),2月24日到2月29日,重慶每天的平均氣溫(單位:℃)依次為:7,10,8,11,10,8,則這六天的平均氣溫的方差為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)y=x+1、y=-數(shù)學(xué)公式、y=x2中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x增大而增大的函數(shù)共有


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    3個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明和2名女生,3名男生一起玩丟手帕游戲,小明隨意將手帕丟在一名同學(xué)的后面,那么這名同學(xué)是女生的概率為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有個(gè)
①無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、零、負(fù)無(wú)理數(shù);
②3.0×104精確到千位,有2個(gè)有效數(shù)字
③命題“若x2=1,則x=1”的逆命題是真命題;
④若等腰三角形一腰上的高等于腰長(zhǎng)的一半,則此等腰三角形的底角為30°和60°;
⑤若兩數(shù)和為-6,兩數(shù)積為-1,則以這兩數(shù)為根的一元二次方程的一次項(xiàng)系數(shù)為6.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將三角形ABC的3個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)作如下變換:橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都乘-1,則所得到的圖形與原圖形的關(guān)系是


  1. A.
    關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)
  2. B.
    關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
  3. C.
    關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)
  4. D.
    將原圖形向下平移一個(gè)單位長(zhǎng)度后再向左平移一個(gè)單位長(zhǎng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案