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計算：-32+（-1）2010÷（-數(shù)學公式）2-3×（0.5-數(shù)學公式）

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科目： 來源： 題型：填空題

在自然數(shù)范圍內(nèi)，方程3x+y=10的解是________．

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分解因式：x3y2-4x=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

要使式子數(shù)學公式+數(shù)學公式有意義的x取值范圍是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，則（a+b）2-2cd+（-1）2012=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

解方程：（1）數(shù)學公式（2）數(shù)學公式．

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分解因式：x2-16x．

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（-2）-2=________，（-0.00002009）0=________．

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比較大�。�-數(shù)學公式________-3．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知y=-1是一元二次方程y2+my+n=0的一個根，則n2-2mn+m2的值為________．

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同步練習冊答案