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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,汶川地震后,某處廢墟堆成的斜坡AM的坡度為1:1.生命探測儀顯示P處有生命跡象,估計距離斜坡上的B、C處均為5米.已知水平線AN、直線AM與點P都在同一平面上,且AB=3米,BC=6米.過點P作PQ⊥AN,垂足為Q,試確定AQ和PQ的長度.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知:如圖,AB∥EF,BC⊥CD,則∠α、∠β、∠γ之間的關(guān)系是


  1. A.
    ∠α-∠β+∠γ=90°
  2. B.
    ∠α+∠β-∠γ=90°
  3. C.
    ∠α-∠β+∠γ=180°
  4. D.
    ∠β+∠γ-∠α=90

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科目: 來源: 題型:解答題

某校為了了解學(xué)生課外閱讀的情況,對部分學(xué)生課外閱讀的時間進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題:
(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了名學(xué)生?
(2)求課外閱讀的時間為1.5小時的學(xué)生人數(shù),并補充頻數(shù)分布直方圖;
(3)求表示課外閱讀的時間1小時的扇形圓心角的度數(shù).
(4)本次調(diào)查中學(xué)生課外閱讀的時間的眾數(shù)和中位數(shù)是多少.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知△ABC.
(1)畫出△AB′C′,使它與△ABC關(guān)于A點成中心對稱圖形,其中B′、C′分別是B,C的對稱點(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)連接BC′、B′C,你認(rèn)為四邊形BCB′C′是什么四邊形?說說你的理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

在(1)數(shù)學(xué)公式(2)數(shù)學(xué)公式(3)數(shù)學(xué)公式(4)數(shù)學(xué)公式中,______是方程7x-3y=2的解;______是方程2x+y=8的解;______是方程組數(shù)學(xué)公式的解.

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科目: 來源: 題型:填空題

不等式:2≤3x-7<8的所有整數(shù)解的和是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

請在下面這一符號中找出它們所蘊含的內(nèi)在規(guī)律,然后在橫線上的空白處填上恰當(dāng)?shù)膱D形________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列式子中不是整式的是


  1. A.
    -23x
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    12x+y
  4. D.
    0

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在扇形OAB中,∠AOB=110°,半徑OA=18,將扇形OAB沿過點B的直線折疊,點O恰好落在數(shù)學(xué)公式上的點D處,折痕交OA于點C,則數(shù)學(xué)公式的長為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,將△OAB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度后與△OCD重合.已知線段OB掃過的面積為4π,則OB長________.

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同步練習(xí)冊答案