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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上一點,且AB=10.動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.
作業(yè)寶
(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)______,點P表示的數(shù)______(用含t的代數(shù)式表示);
(2)動點R從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、R同時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點R?點P追上點R時在什么位置?

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,AD=BC,∠A=∠B,∠1=∠2,求證:PA=PB.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知a,b,c為△ABC的三邊長,則關于x的一元二次方程4x2+4(a+b)x+c2=0的根的情況


  1. A.
    有兩個不相等的實數(shù)根
  2. B.
    沒有實數(shù)根
  3. C.
    有兩個相等的實數(shù)根
  4. D.
    無法判斷

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,△ABC中,AB=AC,點D、E分別是邊AB、AC的中點,點G、F在BC邊上,四邊形DEFG是正方形.若DE=2cm,則AC的長為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知:△ABC和△EDC中,AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED.點A、D在直線C的同側.
作業(yè)寶
(1)當B、C、E在同一直線上時,且∠BAC=60°(如圖1).則∠AFB=______°;
(2)將圖1中的△ABC繞點C旋轉(點F不與點A、B重合),得到圖2或圖3.
①若∠BAC=α,則在圖2中,求∠AFB(用含α的式子表示);
②在圖3中,圖2中的結論是否還成立?若成立,說明理由;若不成立,它等于什么?并寫出推理過程.

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科目: 來源: 題型:填空題

從直線外一點到這條直線的________,叫做該點到直線的距離.

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科目: 來源: 題型:填空題

在平面內畫兩條________、________ 的數(shù)軸,就組成了平面直角坐標系.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知等腰三角形的兩邊長分別是4cm和5cm,則它的周長是________;若它的兩邊長分別是4cm和9cm,則它的周長是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在一個不透明的盒子里裝有正面分別標有數(shù)-5、-2,-1,0、1、3的6張卡片,背面完全相同,洗勻后,從中任取兩張,該卡片上的數(shù)分別作為點P的橫坐標和縱坐標,P落在拋物線y=x2+4x-5與對稱軸右側所圍成的區(qū)域內(不含邊界)的概率是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某團隊準備星期六去位于我市南江的全國知名風景區(qū)光霧山旅游,在安排乘坐某車隊的車時發(fā)現(xiàn),若全部安排乘坐某車隊的車,每輛坐4人,則有16人無車坐;若每輛坐6人,則最后一輛車上有人,但人數(shù)不足一半,這車隊有多少輛車?去旅游的一共有多少人?

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同步練習冊答案