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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)8+(-6)+5+(-7);
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式;
(4)數(shù)學(xué)公式
(5)合并同類(lèi)項(xiàng):3a2+2ab+2a2-2ab.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(-3)2-20×22+0.5-1;
(2)(x+3)2+(1-x)(x+2);
(3)(2x-1)(4x2-1)(2x+1).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)數(shù)學(xué)公式;
(2)數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

甲,乙兩地的海拔高度為30米,-15米,那么甲地比乙地高


  1. A.
    -15米
  2. B.
    -45米
  3. C.
    45米
  4. D.
    15米

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中,正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式的系數(shù)是數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式+x-8是二次三項(xiàng)式
  3. C.
    x不是單項(xiàng)式
  4. D.
    a的次數(shù)和系數(shù)都是1

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在同一平面內(nèi)的三條互不重合的直線(xiàn),其交點(diǎn)個(gè)數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,在正方形ABCD中,E為CD上一點(diǎn),F(xiàn)為BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),CE=CF,則:
(1)∠FDC與∠EBC的關(guān)系是______;
(2)△DCF能否與△BCE重合?______;
(3)BE和DF垂直嗎?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,在△ABC中,BO、CO是內(nèi)角平分線(xiàn),已知∠A=70°,求∠BOC的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶已知:如圖,△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,∠BCA的平分線(xiàn)與AB邊的垂直平分線(xiàn)相交于點(diǎn)D,DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別是E、F.
(1)求證:AE=BF;
(2)求線(xiàn)段DG的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩班商定舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng),A、B兩地相距10千米,甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地,乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地.兩班同時(shí)出發(fā),相向作業(yè)寶而行.設(shè)步行時(shí)間為x小時(shí),甲、乙兩班離A地的距離分別為y1、y2千米,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫(xiě)出,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時(shí)相遇?相遇時(shí)乙班離A地多少千米?
(3)甲、乙兩班首次相距4千米時(shí)所用時(shí)間是多少小時(shí)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案