0  31233  31241  31247  31251  31257  31259  31263  31269  31271  31277  31283  31287  31289  31293  31299  31301  31307  31311  31313  31317  31319  31323  31325  31327  31328  31329  31331  31332  31333  31335  31337  31341  31343  31347  31349  31353  31359  31361  31367  31371  31373  31377  31383  31389  31391  31397  31401  31403  31409  31413  31419  31427  366461 

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,頂點A、C分別在兩坐標軸上,M、N分別為AB、BC作業(yè)寶的中點,已知M點坐標為(2,2).
(1)若反比例函數(shù)數(shù)學公式(m≠0)的圖象經(jīng)過點M,求該反比例函數(shù)的解析式,并通過計算判斷點N是否在該函數(shù)的圖象上;
(2)若反比例函數(shù)數(shù)學公式(m≠0)的圖象與△BMN的邊始終有公共點,請直接寫出m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

點P(3,7)關于x軸的對稱點的坐標為________,關于y軸的對稱點的坐標為________,關于原點的對稱點的坐標為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,將矩形ABCD沿直線CE折疊,頂點B恰好落在AD邊上的F點處,已知CD=8,BE=5,則AD=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶在如圖所示的方格紙中,△ABC的頂點都在小正方形的頂點上,以小正方形互相垂直的兩邊所在直線建立直角坐標系.
(1)作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,其中A,B,C分別和A1,B1,C1對應;
(2)平移△ABC,使得A點在x軸上,B點在y軸上,平移后的三角形記為△A2B2C2,作出平移后的△A2B2C2,其中A,B,C分別和A2,B2,C2對應.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶(1)已知:如圖1,△ABC為等邊三角形,D為AC上一點,以BD為一邊作等邊△DBE,連接AE,試確定AC、AD、AE之間的關系并證明你的猜想.
(2)如果D為AC延長線上一點,如圖2,試確定AC、AD、AE之間的關系,并證明你的猜想.

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶一副三角板如圖置,則∠α的值為


  1. A.
    80°
  2. B.
    75°
  3. C.
    65°
  4. D.
    60°

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖:△ABC的邊AB的垂直平分線分別交BC、AB于M、N,△ACM的周長為10cm,AN=4cm.則△ABC的周長是多少cm.


  1. A.
    14
  2. B.
    16
  3. C.
    18
  4. D.
    20

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的一組是


  1. A.
    -數(shù)學公式和0.333
  2. B.
    -[+(-7)]和7
  3. C.
    -數(shù)學公式和0.25
  4. D.
    -(-6)和6

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示,已將書頁的一角折過去,使角頂點A落在A′處,BC為折痕,然后把BE邊折過去,使之與A′B重合,折痕為BD,求兩折痕BC、BD夾角的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

小明在學習了“除零以外的任何數(shù)的零次冪的值為1”后遇到這樣一道題:如果(2x-3)x+3=1,求x的值,他解出來的結(jié)果為x=-3,老師說小明考慮問題不全面,你能幫助小明解決這個問題嗎?

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同步練習冊答案