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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

若兩個數(shù)的和為正數(shù)，則這兩個數(shù)都是正數(shù)
[     ]

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

某小店一周的收支情況如下（收入為正，支出為負(fù)，單位：元）：
+141.8，-27.64，-5，+84，-16.8，-31.09，+125.7，收支相抵后，合計收入（或支出）多少元？

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科目： 來源：同步題 題型：計算題

計算：
（1）（+17）+（-32）+（-16）+（+24）+（-1）；
（2）。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

有兩個有理數(shù)，它們的和為正數(shù)，它們的積也為正數(shù)，那么這兩個有理數(shù)
[     ]
A.都是正數(shù)
B.都是負(fù)數(shù)
C.一正一負(fù)
D.符號不能確定

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

同分母結(jié)合法：遇有分?jǐn)?shù)，先把（    ）結(jié)合起來。

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科目： 來源：山東省同步題 題型：填空題

兩個數(shù)相加，先確定和的（    ），再確定和的（    ）

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

1×（-5）=（    ），（-1）×（-5）=（    ），+（-5）=（    ），-（-5）=（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

如果兩個有理數(shù)的積小于0，和大于0，那么這兩個有理數(shù)
[     ]
A.符號相反
B.符號相反且絕對值相等
C.符號相反且負(fù)數(shù)的絕對值大
D.符號相反且正數(shù)的絕對值大

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科目： 來源：廣東省月考題 題型：計算題

計算：

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科目： 來源：廣東省月考題 題型：解答題

閱讀第（1）小題的計算方法，再計算第（2）小題。
（1）計算：
解：原式=
=
=，
上面這種解題方法叫做拆項法。
（2）計算：。

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