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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,ADBC邊上的高.ABC按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則DEF的周長(zhǎng)為(

A. 9.5 B. 10.5 C. 11 D. 15.5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰三角形ABC的周長(zhǎng)為10,腰AB的取值范圍是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果梯形兩底的長(zhǎng)分別為3.66,高的長(zhǎng)為0.3,那么它的兩腰延長(zhǎng)線的交點(diǎn)到較短底邊的距離為(

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進(jìn)行4×50米折返跑.在整個(gè)過程中,跑步者距起跑線的距離y(單位:m)與跑步時(shí)間t(單位:s)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖所示.下列敘述正確的是(

A. 兩人從起跑線同時(shí)出發(fā),同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度

C. 小蘇前15s跑過的路程大于小林前15s跑過的路程

D. 小林在跑最后100m的過程中,與小蘇相遇2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】每位同學(xué)都能感受到日出時(shí)美麗的景色右圖是一位同學(xué)從照片上剪切下來(lái)的畫面,“圖上”太陽(yáng)與海平線交于A﹑B兩點(diǎn),他測(cè)得“圖上”圓的半徑為5厘米AB=8厘米若從目前太陽(yáng)所處位置到太陽(yáng)完全跳出海面的時(shí)間為16分鐘,求“圖上”太陽(yáng)升起的速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)y=kx+4的圖象平行于直線y=3x,則此函數(shù)的表達(dá)式是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:若(2x-62+|y1|0,則yx_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三角形的兩邊分別為26,且第三邊是偶數(shù),則此三角形的第三邊是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若(x+2)(xn)=x2+mx+8,則m+n的值為

A. 2B. 10C. -10D. -2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大豐區(qū)為打造“綠色城市”積極投入資金進(jìn)行河道治污與園林綠化兩項(xiàng)工程,已知2013年投資1000萬(wàn)元預(yù)計(jì)2015年投資1210萬(wàn)元若這兩年內(nèi)平均每年投資增長(zhǎng)的百分率相同

1求平均每年投資增長(zhǎng)的百分率;

2按此增長(zhǎng)率,計(jì)算2016年投資額能否達(dá)到1360萬(wàn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案