A. 1B. 0C. －2D. 以上都不對

（1）求證：2a+b=0；

（2）若關(guān)于x的方程ax2+bx﹣8=0的一個根為4，求方程的另一個根．

（1）本次隨機(jī)抽取的學(xué)生人數(shù)為 人；

（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中成績?yōu)?/span>6分所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）體育成績在6.5分以上為合格，試估算八年級1600名學(xué)生中有多少名學(xué)生的體育成績合格.

（1）求拋物線的解析式；

（2）求△MCB的面積S△MCB．

（I）甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ，乙組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ；

（Ⅱ）計(jì)算乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差；

（Ⅲ）已知甲組數(shù)據(jù)的方差是1.4分2，則成績較為整齊的是 ．

A. 1.5B. －1.5C. 0.5D. －2.25

甲：8，8，8，8，9

乙：5，9，7，10，9

（1）填寫下表

（2）教練根據(jù)5次成績，選擇甲參加射擊比賽，教練的理由是什么？

（3）如果乙再射擊1次，命中8環(huán)，那么乙的射擊成績的方差

（填“變大”“變小”或“不變”）

（1）已求得甲的平均成績?yōu)?/span>8環(huán)，求乙的平均成績；

（2）觀察圖形，直接寫出甲，乙這10次射擊成績的方差， 哪個大；

（3）如果其他班級參賽選手的射擊成績都在7環(huán)左右，本班應(yīng)該選 參賽更合適；如果其他班級參賽選手的射擊成績都在9環(huán)左右，本班應(yīng)該選 參賽更合適．