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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用配方法解方程x2+10x+9=0,配方后可得( )
A.(x+5)2=16
B.(x+5)2=1
C.(x+10)2=91
D.(x+10)2=109

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是(  )

A. (m+n)(m+n)n2m2B. (ab)2a2b2

C. (a+m)(b+n)ab+mnD. (x1)2x22x1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x軸的負(fù)半軸、y軸的正半軸上,點(diǎn)B在第二象限.將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在y軸上,得到矩形ODEF,BC與OD相交于點(diǎn)M.若經(jīng)過(guò)點(diǎn)M的反比例函數(shù)y=(x0)的圖象交AB于點(diǎn)N,的圖象交AB于點(diǎn)N, S矩形OABC=32,tanDOE=,,則BN的長(zhǎng)為_(kāi)_____________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后小剛就本班同學(xué)上學(xué)“喜歡的出行方式”進(jìn)行了一次調(diào)查.圖1和圖2是他根據(jù)采集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:

1補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算出“騎車(chē)”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

2如果全年級(jí)共600名同學(xué),請(qǐng)估算全年級(jí)步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù);

3若由3名“喜歡乘車(chē)”的學(xué)生,1名“喜歡步行”的學(xué)生1名“喜歡騎車(chē)”的學(xué)生組隊(duì)參加一項(xiàng)活動(dòng).欲從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)不分正副),列出所有可能的情況并求出2人都“喜歡乘車(chē)”的學(xué)生的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】多項(xiàng)式-27x2y3+18x2y2-3x2y分解因式時(shí)應(yīng)提取的公因式是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一條開(kāi)口向上的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣1,2),則它有( )
A.最大值1
B.最大值﹣1
C.最小值2
D.最小值﹣2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是900°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是( )
A.7
B.8
C.9
D.10

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列因式分解正確的是(  )

A. x24(x+4)(x4)B. 4a28aa(4a8)

C. a+2a+2(a1)2+1D. x22x+1(x1)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若x2﹣3y﹣5=0,則6y﹣2x2﹣6=

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如(x+m)與(x+3)的乘積中不含x的一次項(xiàng),則m的值為( 。
A.-3
B.3
C.0
D.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案