【題目】某同學(xué)碰到這么一道題“分解因式：a4+4”，不會做，去問老師，老師說：“能否變成平方差的形式？在原式加上4a2，再減去4a2，這樣原式化為（a4+4a2+4）﹣4a2，……”，老師話沒講完，此同學(xué)就恍然大悟，他馬上就做好了此題．你會嗎？請完成此題．

【題目】某公司積極開展“愛心扶貧”的公益活動，現(xiàn)準(zhǔn)備將6000件生活物資發(fā)往A，B兩個貧困地區(qū)，其中發(fā)往A區(qū)的物資比B區(qū)的物資的1.5倍少1000件，則發(fā)往A區(qū)的生活物資為___________件．

【題目】下列語句：

【題目】如果﹣2x3ym+3與9x3y5是同類項，則m的值是_____．

【題目】分解因式：﹣x2+6x﹣9＝_____．

【題目】若|a﹣1|+（b+2）2＝0，則aba＝_____．

【題目】某旅游景點“十一”假期第一天接待游客m人，第二天接待游客比第一天多n+1000人，則這兩天一共接待游客_____人．

【題目】數(shù)軸上表示﹣5和﹣1的兩點之間的距離是（　�。�

【題目】已知：A＝5x2﹣mx﹣y+6、B＝nx2﹣7x+3y﹣1（其中m、n為常數(shù)），且A﹣B中不含有x項和x2項，求3m+n2的值．