科目: 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,∠A=30°,點P從點A出發(fā)以2cm/s的速度沿折線A﹣C﹣B運動,點Q從點A出發(fā)以a(cm/s)的速度沿AB運動,P,Q兩點同時出發(fā),當某一點運動到點B時,兩點同時停止運動.設運動時間為x(s),△APQ的面積為y(cm2),y關于x的函數(shù)圖象由C1,C2兩段組成,如圖2所示.
(1)求a的值;
(2)求圖2中圖象C2段的函數(shù)表達式;
(3)當點P運動到線段BC上某一段時△APQ的面積,大于當點P在線段AC上任意一點時△APQ的面積,求x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】列方程解應用題
學校給七年級學生組織知識競賽,共設20道題,各題的分值相同,每題必答.下表記錄了5名學生的得分情況
參賽者 | 答對題數(shù) | 答錯題數(shù) | 得分 |
小明 | 10 | 10 | 40 |
小紅 | 19 | 1 | 94 |
小剛 | 20 | 0 | 100 |
小強 | 18 | 2 | 88 |
小麗 | 14 | 6 | 64 |
(1)參賽者小芳得76分,她答對了幾道題?
(2)參賽者小花說她得了83分,你認為可能嗎?為什么?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化簡求值:
(1)4-[6-2(4-2)-]+1,其中=- y =1.
(2)已知(a+2)2+|b-3|=0,求(9ab2-3)+(7a2b-2)+2(ab2+1)-2a2b的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A.凌晨氣溫為-5℃,中午氣溫比凌晨上升5℃,所以中午的氣溫為+5℃
B.-(-2)3 和 -23互為相反數(shù)
C.-5πxy3 的系數(shù)是-5,次數(shù)是4
D.-︱-6︱=-(-6)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖1,點A,O,B依次在直線MN上.將射線OA繞點O沿順時針方向以每秒18°的速度旋轉(zhuǎn),同時射線OB繞點O沿順時針方向以每秒6°的速度旋轉(zhuǎn)(如圖2).設旋轉(zhuǎn)時間為t(0≤t≤30,單位秒).
(1)當t=10時,∠AOB= °;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中是否存在這樣的t,使得射線OM是由射線OB、射線OA組成的角(指大于0°而不超過180°的角)的平分線?如果存在,請求出t的值;如果不存在,請說明理由.
(3)在運動過程中,當∠AOB=45°時,求t的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+mx+n與x軸相交于點A、B兩點,過點B的直線y=x+b交拋物線于另一點C(-5,6),點D是線段BC上的一個動點(點D與點B、C不重合),作DE∥AC,交該拋物線于點E,
(1)求m,n,b的值;
(2)求tan∠ACB;
(3)探究在點D運動過程中,是否存在∠DEA=45°,若存在,則求此時線段AE的長;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一種蔬菜千克,不加工直接出售每千克可賣元;如果經(jīng)過加工重量減少了20%,價格增加了40%,回答下列問題.
(1)千克這種蔬菜不加工直接出售可賣_______元.
(2)千克這種蔬菜加工后可賣多少元.
(3)現(xiàn)有這種蔬菜800千克,不加工直接出售每千克可賣1.5元,那么加工后原800千克這種蔬菜可賣多少元?比加工前多賣多少元?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點是原點,四邊形是菱形,點的坐標為,點在軸的負半軸上,直線與軸交于點,與軸交于點。
(1)求直線的解析式;
(2)動點從點出發(fā),沿折線方向以1個單位/秒的速度向終點勻速運動,設的面積為,點的運動時間為秒,求與之間的函數(shù)關系式。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8,…,如圖所示排列:
(1)求圖中十字框內(nèi)5個數(shù)的和與中間的數(shù)16的倍數(shù)關系.
(2)若將十字框上下左右移動,可框住另外的五個數(shù),請說明這五個數(shù)的和與十字框最中間的數(shù)之間存在的關系.
(3)若將十字框上下左右移動,框住的五個數(shù)的和能等于2019嗎?若能,請寫出這五個數(shù);若不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com