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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知內(nèi)接于圓,點(diǎn)為弧上一點(diǎn),連接于點(diǎn),

          

1)如圖1,求證:弧;

2)如圖2,過(guò)于點(diǎn),交圓點(diǎn),連接于點(diǎn),且,求的度數(shù);

3)如圖3,在(2)的條件下,圓上一點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱,連接,交于點(diǎn),點(diǎn)為弧上一點(diǎn),于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),,的周長(zhǎng)為20,,求圓半徑.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某服裝加工廠甲、乙兩個(gè)車間共同加工一款休閑裝,且每人每天加工的件數(shù)相同,甲車間比乙車間少10人,甲車間每天加工服裝400件,乙車間每天加工服裝600件.

1)求甲、乙兩車間各有多少人;

2)甲車間更新了設(shè)備,平均每人每天加工的件數(shù)比原來(lái)多了10件,乙車間的加工效率不變,在兩個(gè)車間總?cè)藬?shù)不變的情況下,加工廠計(jì)劃從乙車間調(diào)出一部分人到甲車間,使每天兩個(gè)車間加工的總數(shù)不少于1314件,求至少要從乙車間調(diào)出多少人到甲車間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)是平行四邊形的邊的中點(diǎn),是對(duì)角線,的延長(zhǎng)線于,連接于點(diǎn)

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,當(dāng)四邊形是矩形時(shí),請(qǐng)你確定四邊形的形狀并說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校學(xué)生對(duì)《最強(qiáng)大腦》、《朗讀者》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《出彩中國(guó)人》四個(gè)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,隨杋抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)(要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個(gè)自己最喜愛(ài)的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計(jì)圖表:

學(xué)生最喜愛(ài)的節(jié)目人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

節(jié)目

人數(shù)(名)

百分比

最強(qiáng)大腦

朗讀者

中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)

出彩中國(guó)

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1___________,____

2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若該校共有學(xué)生5000名,根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校最喜愛(ài)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目的學(xué)生有多少名.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,,分別在邊上,,則線段的長(zhǎng)為______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】紙片中,,將它折疊使重合,折痕于點(diǎn),則線段的長(zhǎng)為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.連接,,

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2的面積何時(shí)最大?求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)和最大面積;

3)在(2)的條件下,若點(diǎn)軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),試判斷是否存在這樣的點(diǎn),使得以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,,點(diǎn)邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn),重合).以為頂點(diǎn)作,射線邊于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)交射線于點(diǎn),連接

1)求證:;

2)當(dāng)時(shí)(如圖2),求的長(zhǎng);

3)點(diǎn)邊上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否存在某個(gè)位置,使得?若存在,求出此時(shí)的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)批發(fā)店銷售同一種蘋果,在甲批發(fā)店,不論一次購(gòu)買數(shù)量是多少,價(jià)格均為5/.在乙批發(fā)店,一次購(gòu)買數(shù)量不超過(guò)時(shí),價(jià)格為7/;一次購(gòu)買數(shù)量超過(guò)時(shí),其中有的價(jià)格為6/,超過(guò)部分的價(jià)格為4/.設(shè)小張?jiān)谕粋(gè)批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果的數(shù)量為

1)根據(jù)題意填表:

一次購(gòu)買數(shù)量/

20

50

150

甲批發(fā)店花費(fèi)/

250

乙批發(fā)店花費(fèi)/

350

2)設(shè)在甲批發(fā)店花費(fèi)元,在乙批發(fā)店花費(fèi)元,分別求關(guān)于的函數(shù)解析式;

3)根據(jù)題意填空:

①若小張?jiān)诩着l(fā)店和在乙批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果的數(shù)量相同,且花費(fèi)相同,則他在同一個(gè)批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果的數(shù)量為_________;

②若小張?jiān)谕粋(gè)批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果的數(shù)量為,則他在甲、乙兩個(gè)批發(fā)店中的___________批發(fā)店購(gòu)買花費(fèi)少;

③若小張?jiān)谕粋(gè)批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果花費(fèi)了460元,則他在甲、乙兩個(gè)批發(fā)店中的___________批發(fā)店購(gòu)買數(shù)量多.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對(duì)函數(shù),的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完成:

1)函數(shù)的自變量的取值范圍是__________________;

2)下表是的幾組對(duì)應(yīng)值.請(qǐng)直接寫出,的值:______________________

0

2

3

4

-3

5

3

3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

4)通過(guò)觀察函數(shù)的圖象,小明發(fā)現(xiàn)該函數(shù)圖象與反比例函數(shù)的圖象形狀相同,是中心對(duì)稱圖形,且點(diǎn)是一組對(duì)稱點(diǎn),則其對(duì)稱中心的坐標(biāo)為________

5)請(qǐng)寫出一條該函數(shù)的性質(zhì):___________________

6)當(dāng)時(shí),關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)解,求的取值范圍.

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