相關(guān)習(xí)題
 0  366219  366227  366233  366237  366243  366245  366249  366255  366257  366263  366269  366273  366275  366279  366285  366287  366293  366297  366299  366303  366305  366309  366311  366313  366314  366315  366317  366318  366319  366321  366323  366327  366329  366333  366335  366339  366345  366347  366353  366357  366359  366363  366369  366375  366377  366383  366387  366389  366395  366399  366405  366413  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與拋物線y=ax2+bx+c交于A,B(A在點B的左側(cè))兩點,點C是該拋物線上任意一點,過C點作平行于y軸的直線交ABD,分別過點A,B作直線CD的垂線,垂足分別為點E,F

特例感悟:

1)已知:a=-2,b=4c=6

①如圖①,當(dāng)點C的橫坐標(biāo)為2,直線ABx軸重合時,CD=____|a|·AE·BF=___

②如圖②,當(dāng)點C的橫坐標(biāo)為1,直線AB//x軸且過拋物線與y軸的交點時,CD=_____|a|·AE·BF=_______

③如圖③,當(dāng)點C的橫坐標(biāo)為2,直線AB的解析式為y=x-3時,CD=___,|a|·AE·BF=___

猜想論證:

2)由(1)中三種情況的結(jié)果,請你猜想在一般情況下CD|a|·AE·BF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.拓展應(yīng)用.

3)若a=-1,點A,B的橫坐標(biāo)分別為-42,點C在直線AB的上方的拋物線上運動(C不與點AB重合),在點C的運動過程中,利用(2)中的結(jié)論求出ACB的最大面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,ABAC,BC6

(1)如圖1,點MAB的中點,在線段AC上取點N,使△AMN△ABC相似,求線段MN的長;

(2)如圖2,是由100個邊長為1的小正方形組成的10×10的正方形網(wǎng)格,設(shè)頂點在這些小正方形頂點

的三角形為格點三角形.

請你在所給的網(wǎng)格中畫出格點△A1B1C1△ABC全等(畫出一個即可,不需證明)

試直接寫出所給的網(wǎng)格中與△ABC相似且面積最大的格點三角形的個數(shù),并畫出其中一個(不需

證明)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若C=90°,如圖1,則有;若ABC為銳角三角形時,小明猜想:,理由如下:如圖2,過點A作ADCB于點D,設(shè)CD=x.在RtADC中,,在RtADB中,,

a0,x0,2ax0,,當(dāng)ABC為銳角三角形時

所以小明的猜想是正確的.

(1)請你猜想,當(dāng)ABC為鈍角三角形時, 的大小關(guān)系.

(2)溫馨提示:在圖3中,作BC邊上的高.

(3)證明你猜想的結(jié)論是否正確.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在綠化某縣城與高速公路的連接路段中,需購買羅漢松、雪松兩種樹苗共400株,羅漢松樹苗每株60元,雪松樹苗每株70元.相關(guān)資料表明:羅漢松、雪松樹苗的成活率分別為70%,90%

1)若購買這兩種樹苗共用去26500元,則羅漢松、雪松樹苗各購買多少株?

2)綠化工程來年一般都要將死樹補上新苗,現(xiàn)要使該兩種樹苗來年共補苗不多于80株,則羅漢松樹苗至多購買多少株?

3)在(2)的條件下,應(yīng)如何選購樹苗,才能使購買樹苗的費用最低?請求出最低費用.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在⊙O中,AB是非直徑弦,弦CDAB,

1)當(dāng)CD經(jīng)過圓心時(如圖①),∠AOC+DOB=__________;

2)當(dāng)CD不經(jīng)過圓心時(如圖②),∠AOC+DOB的度數(shù)與(1)的情況相同嗎?試說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)村初中2018年選拔了7名學(xué)生參加縣級“綜合體能”競賽,該校2019年仍選了7名學(xué)生準(zhǔn)備參賽,為了了解這7名學(xué)生的實力,在31日進(jìn)行了一次與去年項目、評分方法完全一樣的測試,兩年成績(單位:分)如下表:

1)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)補全條形統(tǒng)計圖.

2)分別求出兩年7名學(xué)生成績的中位數(shù)和平均數(shù).

3)經(jīng)計算,2019年的7名學(xué)生成績的方差s22019=136.86,那么哪年的7名學(xué)生的成績較為整齊?請通過計算說明.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在圖①②中,點E在矩形ABCD的邊BC上,且BE=AB,現(xiàn)要求僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖.[保留畫()圖痕跡,不寫畫()]

1)在圖①中,畫∠BAD的平分線;

2)在圖②中,畫∠BCD的平分線.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+x+x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,對稱軸與x軸交于點D.

(1)求直線BC的解析式;

(2)如圖2,點P為直線BC上方拋物線上一點,連接PB、PC.當(dāng)PBC的面積最大時,在線段BC上找一點E(不與B、C重合),使PE+BE的值最小,求點P的坐標(biāo)和PE+BE的最小值;

(3)如圖3,點G是線段CB的中點,將拋物線y=﹣x2+x+沿x軸正方向平移得到新拋物線y′,y′經(jīng)過點D,y′的頂點為F.在拋物線y′的對稱軸上,是否存在一點Q,使得FGQ為直角三角形?若存在,直接寫出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,M、N分別是射線CB和射線DC上的動點,且始終∠MAN45°

1)如圖1,當(dāng)點M、N分別在線段BC、DC上時,請直接寫出線段BM、MN、DN之間的數(shù)量關(guān)系;

2)如圖2,當(dāng)點M、N分別在CBDC的延長線上時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,給予證明,若不成立,寫出正確的結(jié)論,并證明;

3)如圖3,當(dāng)點M、N分別在CBDC的延長線上時,若CNCD6,設(shè)BDAM的延長線交于點P,交ANQ,直接寫出AQ、AP的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在如圖平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點B的坐標(biāo)為(4,2),OA、OC分別落在x軸和y軸上,OB是矩形的對角線.將△OAB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),使點B落在y軸上,得到△ODEODCB相交于點F,反比例函數(shù)yx0)的圖象經(jīng)過點F,交AB于點G

1)求k的值和點G的坐標(biāo);

2)連接FG,則圖中是否存在與△BFG相似的三角形?若存在,請把它們一一找出來,并選其中一種進(jìn)行證明;若不存在,請說明理由;

3)在線段OA上存在這樣的點P,使得△PFG是等腰三角形.請直接寫出點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案