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科目: 來源:中考真題 題型:單選題

如圖,已知:∠MON=30 °,點(diǎn)A1 、A2 、A3 …在射線ON上,點(diǎn)B1、B2、B3…在射線OM 上,△A1B1A2 、△A2B2A3 、△A3B3A4 …均為等邊三角形,若OA1=1 ,則△A6B6A7的邊長(zhǎng)為
[     ]
A.6
B.12
C.32
D.64

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

a是不為1的有理數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是=﹣1,﹣1的差倒數(shù)是.已知a1=﹣,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),,依此類推,a2010的差倒數(shù)a2011=(    ).

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

將正偶數(shù)按圖排成5列:
根據(jù)上面的排列規(guī)律,則2008應(yīng)在
[     ]
A.第250行,第1列
B.第250行,第5列
C.第251行,第1列
D.第251行,第5列

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

上樓的臺(tái)階我們是天天走的,但你可曾思考過?如果一次可以跨1節(jié)或2節(jié)臺(tái)階,那么:1節(jié)臺(tái)階只有1種走法:記為(1);2節(jié)臺(tái)階有兩種走法:記為(1、1)、(2);3節(jié)臺(tái)階有3種走法:記為(1、1、1)、(1、2)、(2、1);4節(jié)臺(tái)階有5種走法:記為(1、1、1、1);(1、1、2)(1、2、1);(2、1、1);(2、2),現(xiàn)有8節(jié)臺(tái)階,一共有
[     ]
A.17種走法
B.21種走法
C.23種走法
D.34種走法

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

觀察等式:①9﹣1=2×4;②25﹣1=4×6;③49﹣1=6×8…按照這種規(guī)律寫出第n個(gè)等式:(    ).

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科目: 來源:期中題 題型:解答題

有一列數(shù):第一個(gè)數(shù)為x1=1,第二個(gè)數(shù)為x2=3,第三個(gè)數(shù)開始依次記為x3,x4,…;從第二個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)是它相鄰兩數(shù)和的一半.
①求第三、四、五個(gè)數(shù),并寫出計(jì)算過程;
②根據(jù)①的結(jié)果表明,推測(cè)x8=             ;
③探索這一列數(shù)的規(guī)律,猜想第k個(gè)數(shù)xk=                   

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科目: 來源:期中題 題型:解答題

閱讀下列材料并完成填空:你能比較兩個(gè)數(shù)20042005和20052004的大小嗎?為了解決這個(gè)問題,先把問題一般化,即比較n n+1和(n+1)的大小(n≥1,n是整數(shù)),然后從分析n=1,n=2,n=3,…,這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜想出結(jié)論.
(1)通過計(jì)算,比較下列①﹣⑥各組的兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ跈M線上填“>”、“=”、“<”)
①12_________21②23_________32③34_________43
④45_________54⑤56_________65⑥67_________76…;
(2)從上面各小題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜出n n+1和(n+1)n的大小關(guān)系;
(3)根據(jù)上面歸納猜想的一般結(jié)論,可以得到20042005_________20052004(在橫線上填“>”、“=”、“<”)

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

觀察下面的一列單項(xiàng)式:x,-2x2,4x3,﹣8x4,…根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第6個(gè)單項(xiàng)式為(      ),第2009個(gè)單項(xiàng)式為(     )

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的x的值為48,我們發(fā)現(xiàn)第一次得到的結(jié)果為24,第2次得到的結(jié)果為12,…,請(qǐng)你探索第2009次得到的結(jié)果為(    ).

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科目: 來源:期中題 題型:解答題

將正奇數(shù)按下表排成五列:根據(jù)上面排列的規(guī)律,正奇數(shù)157應(yīng)排在第      行,第       列.

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同步練習(xí)冊(cè)答案