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科目: 來源:不詳 題型:解答題

甲乙兩人騎摩托車同時(shí)從相距70千米的兩地相向而行,甲的速度是40千米/時(shí),乙的速度為30千米/時(shí),問經(jīng)過幾小時(shí)兩人相距35千米?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

小明學(xué)習(xí)了“一元一次方程”后,聯(lián)系實(shí)際編了這樣一道題:我是五月份出生的,我現(xiàn)在的年齡的2倍加上7,正好是我出生那個(gè)月的總天數(shù).你猜我現(xiàn)在幾歲?
(1)你求出小明現(xiàn)在的年齡;
(2)你自己的年齡或者是你與家人的年齡也編一道二元一次方程應(yīng)用題(所編的題要簡明、合理,能運(yùn)用已學(xué)方程知識(shí)解答出來).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

數(shù)x與2的和的3倍等于-8,列方程為:______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

先列方程,再估算出方程的解.
HB型鉛筆每支0.3元,2B型鉛筆每支0.5元,用4 元錢買了兩種鉛筆共10支,還多0.2元,問兩種鉛筆各買了多少支?
設(shè)買了HB型鉛筆x支,則買2B型鉛筆______支,HB型鉛筆用去了0.3x元,2B型鉛筆用去了0.5(10-x)元,依題意得方程:0.3x+0.5(10-x)=______.
這里x>0,列表如下:
x(支) 1 2 3 4 5 6 7 8
0.3x+0.5(10-x)(元) 4.8 4.6 4.4 4.2 4 3.8 3.6 3.4
從表中看出x=______是原方程的解.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)某數(shù)為x,根據(jù)下列條件列出方程:
(1)某數(shù)的
1
2
比它的3倍少7.______
(2)某數(shù)比它的2倍多1.______
(3)某數(shù)的3倍與2的和是它的一半.______
(4)某數(shù)的
3
5
與6的差的絕對值是
1
2
.______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)題意列出方程:
(1)《文摘報(bào)》每份0.5元,《信息報(bào)》每份0.4元,小剛用7元錢買了兩種報(bào)紙共15份,他買的兩種報(bào)紙各多少份?
(2)水上公園某一天共售出門票128張,收入912元,門票價(jià)格為成人每張10元,學(xué)生可享受六折優(yōu)惠.這一天出售的成人票與學(xué)生票各多少張?(只列方程)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

在一次植樹活動(dòng)中,甲班植樹的株數(shù)比乙班多20%,乙班植樹的株數(shù)比甲班的一半多10株,設(shè)乙班植樹x株.
(1)列兩個(gè)不同的含x的代數(shù)式,分別表示甲班植樹的株數(shù);
(2)根據(jù)題意列出含未知數(shù)x的方程;
(3)檢驗(yàn)乙班、甲班植樹的株數(shù)是不是分別為25株和35株.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)下列條件,設(shè)未知數(shù),列出方程.
(1)某數(shù)比它的
4
5
5
16

(2)某數(shù)比它的2倍小3;
(3)工人甲每天比工人乙多生產(chǎn)40個(gè)零件,若工人甲工作16天,工人乙工作24天,共生產(chǎn)8640個(gè)零件,甲、乙兩人每天各生產(chǎn)多少個(gè)零件?
(4)甲隊(duì)有54人,乙隊(duì)有66人,問從甲隊(duì)調(diào)給乙隊(duì)多少人,能使甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的
1
3

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

十一期間各大商場某品牌籃球鞋專柜促銷活動(dòng),小明看中的一款籃球鞋在甲、乙兩商場標(biāo)價(jià)相同,甲商場籃球鞋專柜的促銷方式是“7折優(yōu)惠”,乙商場籃球鞋專柜的促銷方式是“先讓利100元,再打9折”.
(1)小明問了兩個(gè)商場的售貨員后得知這款籃球鞋實(shí)際售價(jià)也相同,請你計(jì)算這款籃球鞋在甲、乙商場的標(biāo)價(jià)是多少元?
(2)俗話說“貨比三家”小明又發(fā)現(xiàn)該款籃球鞋在丙商場籃球鞋專柜的標(biāo)價(jià)也和甲、乙兩家商場的標(biāo)價(jià)一樣,丙商場的促銷方式是“每滿200元,減80元”.請問小明應(yīng)選擇哪家商場買改款籃球鞋更合算?試說明理由.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

課外活動(dòng)時(shí)李老師來教師布置作業(yè),有一道題只寫到“學(xué)校校辦工廠制作一塊廣告牌,請來兩名工人.已知師傅單獨(dú)完成需3天,徒弟單獨(dú)完成需6天”時(shí),因校長叫他聽一個(gè)報(bào)告而離開教室.
(1)調(diào)皮的小劉說:“讓我試試,”上去添了“兩人合作需要幾天完成?”請你就小劉的添法進(jìn)行解答.
(2)小張也說:“我也來試試,”他添了“現(xiàn)由徒弟先做1天,再兩人合作,完成后共的報(bào)酬450元,如果按各人完成的工作量計(jì)算報(bào)酬,那么該如何分配?”請你就小張的添法進(jìn)行解答.

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同步練習(xí)冊答案