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科目: 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人共同解方程組
ax+5y=15   ①
4x-by=-2   ②
,由于甲看錯了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙看錯了方程②中的b,得到方程組的解為
x=5
y=4

(1)試計算a2008+(-
1
10
b)2009
的值.
(2)求出原方程組的解.

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科目: 來源: 題型:

.一個長方形的周長為26,如果長減少1,寬增加2,就可成為一個正方形,設(shè)長方形的長為,則可列方程為                                        .

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

解下列方程組
(1)
2x+y=5
x-3y=6
            (2)
2x-3y=-5
3x+2y=12

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科目: 來源: 題型:

已知                       .                

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

解方程組:
3x-2y=8
y+4x=7

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科目: 來源: 題型:

已知全班有40位學(xué)生,他們有的步行,有的騎車,還有的乘車來上學(xué),根據(jù)以下已知信息完成統(tǒng)計表上有橫線的填空:

上學(xué)方式

步行

騎車

乘車

劃記

正正正

             

 

人數(shù)

               

9

百分比

 

               

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

x=1
y=2
x=-1
y=4
都是方程y=kx+b的解,求k,b的值.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在以下各對數(shù)中,是方程
x-y=1
2x+y=5
的解是( 。
A.
x=1
y=2
B.
x=2
y=-1
C.
x=-1
y=2
D.
x=2
y=1

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

解方程組:
(1)
x=1+y(1)
2x+3y=-3(2)

(2)
7x-3y=5(1)
-5x+6y=-6(2)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

解方程組
2x+y=2
3x-2y=10

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