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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

已知是方程組的解，則m2-n2的值為（    ）。

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科目： 來(lái)源：江蘇省期末題 題型：計(jì)算題

在解方程組時(shí)，由于粗心，甲看錯(cuò)了方程組中的a，而得到解為；乙看錯(cuò)了方程組中的b而得到解為．
（1）求正確的a、b值；
（2）求原方程組的解．

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科目： 來(lái)源：云南省期末題 題型：計(jì)算題

解方程組：

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知，要使△≌△，還需增加的一個(gè)條件可以是　           .

 


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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)我市去年7月1日至21日各天最高氣溫（℃）的記錄，制作了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，由圖中信息可知，最高氣溫達(dá)到35℃（包括35℃）以上的天數(shù)有________天．

 


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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（經(jīng)典題）已知方程組
ax+5y=15
4x-by=-2
，甲由于看錯(cuò)了方程①中的a，得到方程組的解為
x=-3
y=-1
，乙看錯(cuò)了②中的b得到方程組的解為
x=5
y=4
，你知道原方程的解嗎？

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：解答題

m為正整數(shù)，已知二元一次方程組有整數(shù)解，求m．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果
x=-2
y=
1
2
是方程組
ax-2y=5
2x+by=1
的解，那么a=______，b=______．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：[x(x2y2＋xy)- y(x2-x3y)]÷3x2y

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算:

(x＋3)( 3－2x)                   

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同步練習(xí)冊(cè)答案