生活中，有人喜歡把傳送的便條折成左圖的形狀，折疊過程是這樣的（陰影部分表示紙條的反面）：
如果由信紙折成的長(zhǎng)方形紙條（圖（1））長(zhǎng)為26cm，寬為xcm。

有關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)指定規(guī)定：七年級(jí)男生握力體重指數(shù)m的合格標(biāo)準(zhǔn)是m≥35．若七年級(jí)男生小明的體重是50kg，那么小明的握力至少要達(dá)到______kg時(shí)才能合格．【握力體重指數(shù)=（握力÷體重）×100】

已知一個(gè)長(zhǎng)方形的相鄰兩邊分別是3cm和xcm，若它的周長(zhǎng)小于14cm，面積大于6cm²，則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是

某班同學(xué)外出春游，要拍照合影留念，若一張彩色底片需要57 元，沖印一張需0.35元，每人預(yù)定得到一張，出錢不超過0.45 元，問參加合影的同學(xué)至少有幾人？

某車站在春運(yùn)期間為改進(jìn)服務(wù)，隨機(jī)抽樣調(diào)查了100名旅客從開始在購(gòu)票窗口排隊(duì)到購(gòu)到車票所用的時(shí)間t（以下簡(jiǎn)稱購(gòu)票用時(shí)，單位為分鐘）．下面是這次調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析得到的統(tǒng)計(jì)表．解答下列問題：

分組		頻數(shù)	百分比
一組	0≤t＜5	0	0%
二組	5≤t＜10	10	10%
三組	10≤t＜15	10
四組	15≤t＜20		50%
五組	20≤t＜25	30	30%
合計(jì)		100	100%

（1）旅客購(gòu)票用時(shí)的平均數(shù)可能落在哪一小組？
（2）若每增加一個(gè)購(gòu)票窗口可以使平均購(gòu)票用時(shí)降低5分鐘，要使平均購(gòu)票用時(shí)不超過10分鐘，那么請(qǐng)你估計(jì)最少需增加幾個(gè)窗口？

班級(jí)組織有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽，小明用100元班費(fèi)購(gòu)買筆記本和鋼筆共30件，已知筆記本每本2元，鋼筆每支5元，那么小明最多能買鋼筆（　�。�

A．20支

B．14支

C．13支

D．10支

在一次“人與自然”知識(shí)競(jìng)賽中，競(jìng)賽題共25道，每道題都給出4個(gè)答案，其中只有一個(gè)答案正確，選對(duì)得4分，不選或選錯(cuò)扣2分，得分不低于60分得獎(jiǎng)，那么得獎(jiǎng)至少應(yīng)選對(duì)（　�。┑李}．

A．18

B．19

C．20

D．21

小剛為書房買燈，現(xiàn)有兩種燈可供選購(gòu)，其中一種是9瓦（即0.009千瓦）的節(jié)能燈，售價(jià)49元/盞；另一種是40瓦（即0.04千瓦）的白熾燈，售價(jià)為18元/盞．假設(shè)兩種燈的照明亮度一樣，使用壽命都可以達(dá)到2800小時(shí)，已知小剛家所在地的電價(jià)是每千瓦0.5元．
（1）設(shè)照明時(shí)間是x小時(shí)，請(qǐng)用含x的代數(shù)式分別表示用一盞節(jié)能燈的費(fèi)用和用一盞白熾燈的費(fèi)用；（注：費(fèi)用=燈的售價(jià)+電費(fèi)）
（2）小剛想在這兩種燈中選購(gòu)一盞，試用特殊值推斷：
照明時(shí)間在什么范圍內(nèi)，選用白熾燈費(fèi)用低；
照明時(shí)間在什么范圍內(nèi)，選用節(jié)能燈費(fèi)用低；
（3）小剛想在這兩種燈中選購(gòu)兩盞，假定照明時(shí)間是3000小時(shí)，使用壽命都是2800小時(shí)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)費(fèi)用最低的選燈方案，并說明理由．

若周長(zhǎng)為1的四邊形的四條邊的長(zhǎng)為a、b、c、d且a≥b≥c≥d，則a的取值范圍是______．

小明和爸爸媽媽三人玩蹺蹺板，爸爸坐在蹺蹺板的一端，小明和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端，他們都不用力時(shí)，爸爸那端著地，已知爸爸的體重為70千克，媽媽的體重為50千克，那么小明的體重可能是（　　）

A．18千克

B．22千克

C．28千克

D．30千克