如圖所示，圖象反映的是：小明從家里跑步去體育場(chǎng)，在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買(mǎi)筆，然后散步走回家，其中x表示時(shí)間，y表示小明離家的距離．根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：（1）體育場(chǎng)離小明家多遠(yuǎn)小明從家到體育場(chǎng)用了多少時(shí)間？
（2）體育場(chǎng)離文具店多遠(yuǎn)？
（3）小明在文具店逗留了多少時(shí)間？
（4）小明從文具店回家的平均速度是多少？

某氣象站觀察一場(chǎng)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程，開(kāi)始時(shí)風(fēng)速按一定的速度勻速增大，經(jīng)過(guò)荒漠地時(shí)，風(fēng)速增大的比較快．一段時(shí)間后，風(fēng)速保持不變，當(dāng)沙塵暴經(jīng)過(guò)防風(fēng)林時(shí)，其風(fēng)速開(kāi)始逐漸減小，最終停止．如圖所示是風(fēng)速與時(shí)間之間的關(guān)系的圖象．結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題：
（1）沙塵暴從開(kāi)始發(fā)生到結(jié)束共經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）從圖象上看，風(fēng)速在哪一個(gè)時(shí)間段增大的比較快，增加的速度是多少？
（3）風(fēng)速在哪一時(shí)間段保持不變，經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間？
（4）風(fēng)速?gòu)拈_(kāi)始減小到最終停止，風(fēng)速每小時(shí)減小多少？

某生活小區(qū)一天24小時(shí)用電量變化情況如圖所示：
（1）上午6時(shí)的電量是______千瓦，12時(shí)的用電量是______千瓦；
（2）一天中用電高峰是______時(shí)，用電量是______千瓦；
（3）小區(qū)一天中用電量所在的范圍是______千瓦；
（4）用電量不斷上升的時(shí)間范圍是______，不斷下降的時(shí)間范圍是______；
（5）圖中A點(diǎn)表示______，B點(diǎn)表示______．
（6）用電量是180瓦的大概是______時(shí)．

小李騎車(chē)上學(xué)，開(kāi)始以正常速度勻速行駛，但行駛途中自行車(chē)出現(xiàn)了故障，只好停下來(lái)修車(chē)．修好后，因怕耽誤上課，他比修車(chē)前加快了騎車(chē)速度繼續(xù)勻速行駛．下面是行駛路程s（m）關(guān)于時(shí)間t（min）的函數(shù)圖象，那么符合小李同學(xué)行駛情況的大致圖象是

下圖是一輛汽車(chē)速度隨時(shí)間變化而變化的情況．
（1）汽車(chē)從出發(fā)到最后停止共經(jīng)過(guò)多少時(shí)間？它的最高時(shí)速是多少？
（2）汽車(chē)在哪些時(shí)間段保持勻速行駛？時(shí)速分別是多少？
（3）出發(fā)后8分到10分之間可能發(fā)生了什么情況？

小明讀七年級(jí)，他很想一個(gè)人郊外秋游，但媽媽不放心，讓他將一天的時(shí)間安排做一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃，于是小明繪制了下圖交給媽媽?zhuān)�你能根�?jù)這幅圖想象一下小明的秋游情況嗎？

如圖，表現(xiàn)了一輛汽車(chē)在行駛途中的速度隨時(shí)間的變化情況．
（1）A、B兩點(diǎn)分別表示汽車(chē)是什么狀態(tài)？
（2）請(qǐng)你分段描寫(xiě)汽車(chē)在第0分到第19分的行駛狀況．
（3）司機(jī)休息5分鐘后繼續(xù)上路，加速1分鐘后開(kāi)始以60km/h的速度勻速行駛，5分鐘后減速，用了2分鐘汽車(chē)停止，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫(huà)出這段時(shí)間汽車(chē)速度與時(shí)間的關(guān)系圖．

小敏家距學(xué)校1200米，某天小敏從家里出發(fā)騎自行車(chē)上學(xué)，開(kāi)始她以每分鐘V₁，米的速度勻速行駛了600米，遇到交通堵塞，耽擱了3分鐘，然后以每分鐘V₂米的速度勻速前進(jìn)一直到學(xué)校（V₁<V₂），小敏離家的距離y（米）與時(shí)間x（分）之間的函數(shù)圖象大致是

（1）描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象的一般步驟是：①（    ）；②（    ）；③（    ）；
（2）當(dāng)函數(shù)圖象從左向右上升時(shí)，函數(shù)值隨自變量的變大而（    ）；
當(dāng)圖象從左向右下降時(shí)，函數(shù)值隨自變量的變大而（    ）；
（3）函數(shù)的表示方法：共有（    ）種，分別是（    ）法、（    ）法和（    ）法。

早晨，小強(qiáng)從家出發(fā)，以v₁的速度前往學(xué)校，途中在一飲食店吃早點(diǎn)，之后以v₂的速度向?qū)W校走去，且v₁＞v₂，則表示小強(qiáng)從家到學(xué)校的時(shí)間t（分鐘）與路程S(千米)之間的關(guān)系是