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科目: 來源:期末題 題型:單選題

甲、乙兩同學(xué)騎自行車從A地沿同一條路到B地,已知乙比甲先出發(fā),他們離出發(fā)地的距離s(km)和騎行時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,給出下列說法:
(1)他們都騎行了20km;(2)乙在途中停留了0.5h;
(3)甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地;(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度。
根據(jù)圖象信息,以上說法正確的有
[     ]
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

5月23日8時(shí)40分,哈爾濱鐵路局一列滿載著2400噸“愛心”大米的專列向四川災(zāi)區(qū)進(jìn)發(fā),途中除3次因更換車頭等原因必須停車外,一路快速行駛,經(jīng)過80小時(shí)到達(dá)成都,描述上述過程的大致圖象是
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A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

下圖是某工程隊(duì)在“村村通”工程中,修筑的公路長度y(米)與時(shí)間x(天)之間的關(guān)系圖象根據(jù)圖象提供的信息,可知該公路的長度是(    )米。

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

如圖,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AB運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B后,立即按原路返回,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中速度始終保持不變,則以點(diǎn)A為圓心,線段AP長為半徑的圓的面積S與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=1,AB=,AB=2,點(diǎn)P是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合),DE⊥AP于點(diǎn)E,設(shè)AP=x,DE=y,在下列圖象中,能正確反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是
[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點(diǎn)P在CD邊上運(yùn)動(dòng),聯(lián)結(jié)AP,過點(diǎn)B作BE⊥AP,垂足為E,設(shè)AP=x, BE=y,則能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致是
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A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

小敏家距學(xué)校1200米,某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學(xué),開始她以每分鐘v1米的速度勻速行駛了600米,遇到交通堵塞,耽擱了3分鐘,然后以每分鐘v2米的速度勻速前進(jìn)一直到學(xué)校(v1<v2),你認(rèn)為小敏離家的距離y,與時(shí)間x之間的函數(shù)圖象大致是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

為了直觀地表示一周內(nèi)某支股票價(jià)格隨時(shí)間變化的情況,宜采用的函數(shù)表示方法是(    )。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

一個(gè)正常人在做激烈運(yùn)動(dòng)時(shí),心跳速度加快,當(dāng)運(yùn)動(dòng)停止下來后,心跳次數(shù)N (次)與時(shí)間s(分)的函數(shù)關(guān)系圖像大致是
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A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

“龜兔賽跑”的故事大家都非常熟悉:對(duì)兔子來說,真是“身手敏捷速度快,賽時(shí)先快后卻慢,中途美夢(mèng)來相伴,輸了比賽留遺憾” ,下列圖像中,最能反映寓言故事中兔子行進(jìn)的距離(米)與行進(jìn)時(shí)間(小時(shí))關(guān)系的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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