科目： 來源：福建省期末題 題型：單選題

要使分式有意義，必須滿足的條件是

[     ]

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：四川省期末題 題型：填空題

如果分式的值為0，那么x=（     ）。

科目： 來源：期末題 題型：填空題

函數(shù)中自變量的取值范圍是（     ）

科目： 來源：期末題 題型：單選題

分式的值等于0時，的值為

[     ]

A．x=±2
B．x=-2
C．x=2
D．x=

科目： 來源：上海期末題 題型：填空題

若分式的值為0，則x=（      ）.

科目： 來源：天津模擬題 題型：單選題

使分式有意義的x的取值范圍是

[     ]

A．x=2
B．x≠2
C．x=-2
D．x≠-2

科目： 來源：廣西自治區(qū)模擬題 題型：填空題

如果分式有意義， 那么x的取值范圍是（     ）．

科目： 來源：江蘇期中題 題型：填空題

若有意義，則x（     ）。

科目： 來源：安徽省期末題 題型：填空題

有一個分式，三位同學(xué)分別說出了它的一些特點：
甲說：分式的值不可能為0；
乙說：分式有意義時，的取值范圍是；
 丙說：當(dāng)時，分式的值為1。
請你寫出滿足上述三個特點的一個分式：（      ）。

科目： 來源：期中題 題型：填空題

若無意義，則m、n的關(guān)系是（      ）。