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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把分式
2x
x+y
中的x、y都擴(kuò)大為兩倍,那么分式的值(  )
A.?dāng)U大兩倍B.不變C.縮小兩倍D.不能確定

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若把分式
x+y
2x
中的x和y都擴(kuò)大3倍,那么分式的值(  )
A.?dāng)U大3倍B.不變C.縮小3倍D.縮小6倍

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果把分式
ab
a+b
中的a,b都擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,那么分式的值一定( 。
A.是原來(lái)的2倍B.原來(lái)的4倍
C.是原來(lái)的
1
2
D.不變

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科目: 來(lái)源:黃浦區(qū)一模 題型:填空題

已知a:b:c=2:3:5,則
b2+c2
a2
的值為 ______.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

小明、小華、小穎三名同學(xué)解這樣一個(gè)問(wèn)題:求a為何值時(shí),成立.
小明:因?yàn)閍2+2a﹣3=(a﹣1)(a+3),從分式的右邊知,分式的分子和分母同時(shí)除以a﹣1,只需a﹣1≠0即可,故a的取值范圍是a>1;
小華:因?yàn)閍+3也不能為零,故還應(yīng)加上a≠﹣3這個(gè)條件,即a的取值范圍就是a±﹣3且a≠1;
小穎:因?yàn)閨a﹣1|=±(a﹣1),要使分子、分母約去a﹣1,則必須滿足a﹣1≧0,結(jié)合a≠1和a≠﹣3解出a>1,即a的取值范圍為a>1.三名同學(xué)中誰(shuí)說(shuō)的有道理呢
[      ]
A.小明
B.小華
C.小穎
D.都有道理

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科目: 來(lái)源:貴州省月考題 題型:單選題

若把分式中的x和y都擴(kuò)大2倍,那么分式的值  
[     ]
A.?dāng)U大2倍      
B.不變          
C.縮小2倍          
D.縮小4倍

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:計(jì)算題

已知,求分式的值。_________

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

由分式的性質(zhì)可得:
2x
x+5
=
(   )
3x+15
______.

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科目: 來(lái)源:山西 題型:單選題

分式
a+b
ab
(a,b均為正數(shù)),字母的值都擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則分式的值( 。
A.?dāng)U大為原來(lái)2倍B.縮小為原來(lái)
1
2
C.不變D.縮小為原來(lái)的
1
4

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把分式
2a
a+b
中的a、b都擴(kuò)大2倍,則分式的值是( 。
A.?dāng)U大4倍B.?dāng)U大2倍C.縮小2倍D.不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案