某校九年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生在“助殘日”各為殘疾兒童捐款1800元．已知2班比1班人均捐款多4元，2班的人數(shù)比1班的人數(shù)少10%．求兩個(gè)班人均捐款各多少元？

5.12汶川大地震給我們國(guó)家造成巨大損失，有許多人投入了抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗之中，身為醫(yī)護(hù)人員的小剛的父母也投身其中．如圖，小剛家、王老師家，學(xué)校在同一條路上，小剛家到王老師家的路程為3千米，王老師家到學(xué)校的路程為0.5千米．由于小剛的父母戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線，為了使他能按時(shí)到校，王老師每天騎自行車(chē)接小剛上學(xué)．已知王老師騎自行車(chē)的速度是步行的3倍，每天比平時(shí)步行上班多用了20分鐘，王老師步行的速度是_________/時(shí)，騎自行車(chē)的速度是_________/時(shí)．

一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)完成需要a天，乙單獨(dú)完成需要b天，a、b都是自然數(shù)，現(xiàn)在乙先工作3天后，甲、乙再共同工作1天恰好完工，則a+b的值等于______或______．

某煤廠原計(jì)劃生產(chǎn)120噸煤，由于采用了新技術(shù)，每天增產(chǎn)3噸，因此提前2天完成任務(wù)。設(shè)原計(jì)劃x天完成任務(wù)，列出方程為

甲騎自行車(chē)從A地出發(fā)去距A地60km的B地，2.5h后乙騎摩托車(chē)也從A出發(fā)，到達(dá)B地10min后甲才到達(dá)，若乙的速度是甲速度的5倍，求甲、乙二人的速度。

A、B兩地距離40km，甲乙二人同時(shí)從A地出發(fā)前往B地，甲的速度每小時(shí)比乙的速度快2km．當(dāng)甲走到距B地4km時(shí)，因故減慢速度，速度每小時(shí)減少8km，如果二人同時(shí)到達(dá)，求甲乙二人原來(lái)的速度．

小明家準(zhǔn)備裝修一套新住房，若甲、乙兩個(gè)裝飾公司，合做需6周完成，需工錢(qián)5.2萬(wàn)元；若甲公司單獨(dú)做4周后，剩下的由乙公司來(lái)做，還需9周才能完成，需工錢(qián)4.8萬(wàn)元，若只選一個(gè)公司單獨(dú)完成，從節(jié)約開(kāi)支角度考慮，小明家應(yīng)選 _________ 公司單獨(dú)完成

甲、乙兩同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)打字，甲打一篇3000字的文章與乙打一篇2400字的文章所用的時(shí)間相同．已知甲每分鐘比乙每分鐘多打12個(gè)字，問(wèn)甲、乙兩人每分鐘各打多少個(gè)字？
李明同學(xué)是這樣解答的：
設(shè)甲同學(xué)打印一篇3 000字的文章需要x分鐘，
根據(jù)題意，得

3000

x

-

2400

x

=12（1）
解得：x=50．
經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原方程的解．（2）
答：甲同學(xué)每分鐘打字50個(gè)，乙同學(xué)每分鐘打字38個(gè)．（3）
（1）請(qǐng)從（1）、（2）、（3）三個(gè)步驟說(shuō)明李明同學(xué)的解答過(guò)程是否正確，若有不正確的步驟改正過(guò)來(lái)．
（2）請(qǐng)你用直接設(shè)未知數(shù)列方程的方法解決這個(gè)問(wèn)題．

把含鹽m%的鹽水m克，制成含鹽2m%的鹽水，應(yīng)加鹽______（0＜m＜50）．

甲乙兩工人同時(shí)從工廠出發(fā)，去距工廠52千米遠(yuǎn)的工地上班，甲乘開(kāi)往工地的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)，乙先乘公共汽車(chē)到距離工地4千米處的車(chē)站下車(chē)，然后步行到工地，結(jié)果二人同時(shí)到達(dá)工地．已知汽車(chē)速度比機(jī)動(dòng)三輪車(chē)每小時(shí)快8千米，乙步行速度比汽車(chē)每小時(shí)慢26千米，求汽車(chē)和機(jī)動(dòng)三輪車(chē)的速度．