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科目： 來源：廣東省期末題 題型：填空題

某學(xué)習(xí)小組，對(duì)我市居民家庭年收入進(jìn)行調(diào)查，并將數(shù)據(jù)繪制成圖，家庭年收入的眾數(shù)為（    ）元；這些家庭年收入的平均數(shù)為（    ）元．

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科目： 來源：山東省期末題 題型：單選題

已知一組數(shù)據(jù)：5，15，75，45，25，75，45，35，45，35，那么40是這一組數(shù)據(jù)的
[     ]
A．平均數(shù)但不是中位數(shù)
B．平均數(shù)也是中位數(shù)
C．眾數(shù)
D．中位數(shù)但不是平均數(shù)

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科目： 來源：寧夏回族自治區(qū)期末題 題型：填空題

某中學(xué)舉行廣播操比賽，六名評(píng)委對(duì)某班打分如下：7.5分，8.2分，7.8分，9.0分，8.1分，7.9分，則去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最底分后的平均分是(    )分．

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科目： 來源：四川省期末題 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3，將這組數(shù)據(jù)的每個(gè)數(shù)都擴(kuò)大2倍，則所得的一組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
[     ]
 A．3
B．5
C．6
D．無法確定

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科目： 來源：四川省期末題 題型：填空題

小明在一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?/div>
如果平時(shí)成績(jī)按3次單元平均成績(jī)計(jì)，學(xué)期成績(jī)按平時(shí)、期中、期末各占30%、30%和40%計(jì)，小明的數(shù)學(xué)成績(jī)是（    ）分。

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科目： 來源：四川省期末題 題型：填空題

在一次為“希望工程”捐款活動(dòng)中，八年級(jí)一班有學(xué)生50人，平均每人捐款8.15元，八年級(jí)二班有學(xué)生45人，平均每人捐款8.34 元，這兩個(gè)班學(xué)生平均捐款（    ）元。

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

張明、王成兩位同學(xué)在七年級(jí)下期10次數(shù)學(xué)單元自我檢測(cè)的成績(jī)（成績(jī)均為整數(shù)，且個(gè)位數(shù)為0）分別如下圖所示：
利用圖中提供的信息，
（1）完成下表：
姓名
平均成績(jī)
自測(cè)成績(jī)的中位數(shù)
自測(cè)成績(jī)的眾數(shù)
張明
 
 
 
王成
 
（2）如果將90分（含90分）以上的成績(jī)視為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率高的同學(xué)是（     ）；
（3）根據(jù)圖表信息，請(qǐng)你分別給兩位同學(xué)提一條不超過20個(gè)字的學(xué)習(xí)建議：（       ）。

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科目： 來源：云南省期末題 題型：填空題

某班10位同學(xué)將平時(shí)積攢的零花錢捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童，每人捐款金額（單位：元）依次為5，6，10，8，12，6，9，7，6，8，則這10名同學(xué)平均每人捐款﹙    ﹚元，捐款金額的中位數(shù)是﹙    ﹚元，眾數(shù)是﹙    ﹚元．

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科目： 來源：四川省期末題 題型：填空題

某廣告公司欲招聘廣告策劃人員一名，對(duì)A、B、C三名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試，他們的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆焊鶕?jù)實(shí)際需要，公司將創(chuàng)新、綜合知識(shí)和語(yǔ)言三項(xiàng)測(cè)試得分按4：3：1的比例確定個(gè)人的測(cè)試成績(jī)，此時(shí)被錄用的將是（    ）。

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科目： 來源：四川省期末題 題型：解答題

為了保護(hù)環(huán)境，某學(xué)校環(huán)保小組開展收集廢電池活動(dòng)，環(huán)保小組為估算某月份（30天）收集的廢電池的總重量，他們隨時(shí)抽取了該月5天中每天收集的廢電池?cái)?shù)量，情況如下：1號(hào)廢電池：29，30，32，28，31，5號(hào)廢電池：51，53，47，49，50．（單位：節(jié)）
（1）分別計(jì)算這兩種廢電池5天收集的平均數(shù)；
（2）若1號(hào)和5號(hào)電池每節(jié)分別重90克和20克，由此估算該月環(huán)保小組收集廢電池的總重量是多少千克．

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同步練習(xí)冊(cè)答案