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科目： 來源：不詳 題型：單選題

要使二次根式
x+2
有意義，則x的取值范圍是（　　）
A．x＞-2B．x≥-2C．x≠-2D．x≤-2

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列二次根式中，是最簡(jiǎn)二次根式的是（　　）
A．
0.2
B．
a2-b2
C．
1
x
D．
4a

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

分式
2-x
x
有意義，則x的取值范圍是（　　）
A．x≤2且x≠0B．x≤2或x≠0C．x≥2D．x≥-2且x≠0

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科目： 來源： 題型：

如圖，把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折兩次，然后剪下一個(gè)角，為了得到一個(gè)銳角為60° 的菱形，剪口與折痕所成的角a 的度數(shù)應(yīng)為

A．15°或30°    B．30°或45°      C．45°或60°       D．30°或60°

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

以下二次根式中，是最簡(jiǎn)二次根式的是（　�。�
A．
a2+b2
B．
0.5
C．
x2+2xy+y2
D．
-a2b

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科目： 來源： 題型：

小明在解關(guān)于x、y的二元一次方程組 時(shí)得到了正確結(jié)果 　 后來發(fā)現(xiàn)“?”“ ?”處被墨水污損了，請(qǐng)你幫他找出?、? 處的值分別是

A．? = 1，? = 1　　　 B．? = 2，? = 1 　　　C．? = 1，? = 2　　　 D．? = 2，? = 2

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列變形中，正確的是（　�。�
A．
a2+b2
=a+b		B．
(-
2
5
)2
=-
2
5
C．
(-9)×(-4)
=
9
×
4
D．
16
1
3
=
16
×
1
3
=
4
3
3

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科目： 來源：龍巖質(zhì)檢 題型：單選題

式子
3x-2
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A．x＞2B．x＞
2
3
C．x≤
2
3
D．x≥
2
3

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

若2＜x＜3，那么
(2-x)2
+
(3-x)2
的值為______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

使式子
x-4
有意義的條件是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案