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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于任意整數(shù)m,多項(xiàng)式(m+7)2-m2都能被____整除.


  1. A.
    2
  2. B.
    7
  3. C.
    m
  4. D.
    m+7

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,AB∥CD,∠α=


  1. A.
    50°
  2. B.
    80°
  3. C.
    85°
  4. D.
    95°

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將一個(gè)正三角形繞著它的一個(gè)頂點(diǎn)順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)60°五次,構(gòu)成的圖形是


  1. A.
    正六邊形
  2. B.
    正方形
  3. C.
    正八邊形
  4. D.
    正五邊形

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)角的補(bǔ)角是它的3倍,這個(gè)角是


  1. A.
    30°
  2. B.
    45°
  3. C.
    50°
  4. D.
    60°

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖:△ABC是等邊三角形,O是∠B、∠C兩角平分線的交點(diǎn),EO⊥BO,F(xiàn)O⊥CO.求證:△AEF的周長(zhǎng)等于BC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀并回答問(wèn)題.
求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根(用配方法).
解:ax2+bx+c=0,
∵a≠0,∴x2+數(shù)學(xué)公式x+數(shù)學(xué)公式=0,第一步
移項(xiàng)得:x2+數(shù)學(xué)公式x=-數(shù)學(xué)公式,第二步
兩邊同時(shí)加上(數(shù)學(xué)公式2,得x2+數(shù)學(xué)公式x+2=-數(shù)學(xué)公式+(數(shù)學(xué)公式2,第三步
整理得:(x+數(shù)學(xué)公式2=數(shù)學(xué)公式直接開(kāi)方得x+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,第四步
∴x=數(shù)學(xué)公式,
∴x1=數(shù)學(xué)公式,x2=數(shù)學(xué)公式,第五步
上述解題過(guò)程是否有錯(cuò)誤?若有,說(shuō)明在第幾步,指明產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,寫(xiě)出正確的過(guò)程;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明上述解題過(guò)程所用的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知任意三角形△ABC,順次連接△ABC各邊中點(diǎn)得到△A1B1C1再順次連接△A1B1C1各邊中點(diǎn)得△A2B2C2,若△ABC周長(zhǎng)為4cm,則△ABC、△A1B1C1、△A2B2C2周長(zhǎng)之和為_(kāi)_______cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為點(diǎn)P、E,AD和CE相交于點(diǎn)H.已知EH=EB,AE=5,CH=3,則BE的長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為12,如果周長(zhǎng)小于36,長(zhǎng)方形寬x的取值范圍為


  1. A.
    x<4
  2. B.
    x>4
  3. C.
    x<6
  4. D.
    x>6

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某中學(xué)冬季進(jìn)行體育鍛煉,舉行跳繩和踢毽比賽,該校七年一班準(zhǔn)備購(gòu)買6根繩和10個(gè)毽,已知繩比毽的單價(jià)少2元,班長(zhǎng)算了一下,他們共需要36元錢(qián).如果設(shè)繩的單價(jià)為x元,那么下列方程正確的是


  1. A.
    6x+10(x+2)=36
  2. B.
    6x+10(x-2)=36
  3. C.
    6(x+2)+10x=36
  4. D.
    6(x-2)+10x=36

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同步練習(xí)冊(cè)答案