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科目: 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+mx+n經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(O,-6).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求此拋物線與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)所構(gòu)成的三角形的面積.

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科目: 來源: 題型:

某單位要組織一次籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式(每?jī)申?duì)之間都賽一場(chǎng)),計(jì)劃安排10場(chǎng)比賽,則參加比賽的球隊(duì)?wèi)?yīng)有
5
5

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科目: 來源: 題型:

將代數(shù)式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式為
(x+3)2-7
(x+3)2-7

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科目: 來源: 題型:

為了預(yù)防流感,某學(xué)校在休息天用藥熏消毒法對(duì)教室進(jìn)行消毒,已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))成正比;藥物釋放完畢后,y與t的函數(shù)關(guān)系式為y=
at
(a為常數(shù)),如圖所示.據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求a的值;
(2)寫出從藥物釋放過程中,y與t之間的函數(shù)關(guān)系式及相應(yīng)的自變量的取值范圍;
(3)據(jù)測(cè)定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到0.25毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)入教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過多少小時(shí)后,學(xué)生才能進(jìn)入教室?(藥物釋放過程中,學(xué)生一律不能進(jìn)教室)

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科目: 來源: 題型:

某工廠接受一批支援四川省汶川災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)賬篷的生產(chǎn)任務(wù).根據(jù)要求,賬篷的一個(gè)橫截面框架由等腰三角形和矩形組成(如圖所示).已知等腰三角形ABE的底角∠AEB=θ,且tanθ=
34
;矩形BCDE的邊CD=2BC,這個(gè)橫截面框架(包括BE)所用的鋼管總長為17m,求賬篷的篷頂A到底部CD的距離.

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科目: 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0.
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(2)當(dāng)m=-2時(shí),方程的兩根互為相反數(shù)嗎?并求出此時(shí)方程的解.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:|-3|+
3
•tan30°-
38
-(2012-π)0

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科目: 來源: 題型:

如圖,五邊形ABCDE是正五邊形,有一點(diǎn)P,滿足兩個(gè)條件:△BCD與△PCD面積相等,且△ABP是等腰三角形,則以下四個(gè)命題正確的是
②③
②③

①當(dāng)點(diǎn)P在正五邊形ABCDE的內(nèi)部時(shí),滿足條件的點(diǎn)P有三個(gè);
②當(dāng)點(diǎn)P在正五邊形ABCDE的邊上時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)E重合;
③當(dāng)點(diǎn)P在正五邊形ABCDE的外部時(shí),滿足條件的點(diǎn)P只有一個(gè);
④在正五邊形ABCDE的平面內(nèi),滿足條件的點(diǎn)P有五個(gè).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,2),B(3,
2
3
),過點(diǎn)B作y軸的垂線,垂足為C,則△ABC的面積是
2
2

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科目: 來源: 題型:

如果反比例函數(shù)y=
1-kx
的圖象在第二、四象限,那么k的取值范圍是
k>1
k>1

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