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科目： 來源： 題型：

解方程：
（1）x2-3x-4=0
（2）2（y-1）+y（y-1）=0．

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科目： 來源： 題型：

如圖，∠1，∠2，∠3是∠ABC的三個外角．

(1)∠1，∠2，∠3的和是多少?請你運用所學知識說明．

(2)若∠l，∠2，∠3的和叫三角形的外角和，你能說明任意一個三角形的外角和是多少嗎？寫出你的結論。

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）2
2
+3
18
-
32
；
（2）3
12
÷(2
3
-3
1
3
)．

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科目： 來源： 題型：

已知菱形的兩條對角線長分別為6cm和10cm，則該菱形的面積為
30cm2
30cm2
．

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科目： 來源： 題型：

已知矩形的面積為20cm2，一邊長為
5
cm，那么另一邊長為
4
5
cm
4
5
cm
．

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科目： 來源： 題型：

已知（m+3）x2-3mx-1=0是一元二次方程，則m的取值范圍是
m≠-3
m≠-3
．

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科目： 來源： 題型：

式子：、、、中，分式個數(shù)是(    )

    A．1                        B．2                     C．  3                   D．0

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科目： 來源： 題型：

（1）
27
-
12
+
45

（2）
50a
+2
a
2
-3
8a
．

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科目： 來源： 題型：

若x1，x2是一元二次方程3x2+x-1=0的兩個根，則
1
x1
+
1
x2
的值是
1
1
．

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科目： 來源： 題型：

某居民小區(qū)的中心地帶，留有一塊長16m，寬12m的矩形空地，計劃用于建造一個花園，要求：花園面積為空地面積的一半．小明的設計方案如圖所示，其中花園四周是人行道，且人行道的寬度都相等，你知道人行道的寬度是多少嗎？請通過計算給予解答．

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同步練習冊答案