相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

若a、b互為倒數(shù)，x、y互為相反數(shù)，且y≠0，則(x+y)-ab-
x
y
的值為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖從邊長為10的正方體的一頂點處挖去一個邊長為1的小正方體，則剩下圖形的表面積為
600
600
．

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科目： 來源： 題型：

如果x2-3x+1的值是4，則代數(shù)式2x2-6x+5的值是
11
11
．

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科目： 來源： 題型：

2010年中國糧食總產(chǎn)量達到546400000噸，用科學(xué)記數(shù)法表示為
5.464×108
5.464×108
噸．

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科目： 來源： 題型：

閱讀下面的解題過程，并解決后面的問題．
已知
x
x2+1
=
1
4
，求
x2
x4+1
的值．
解：∵
x
x2+1
=
1
4
（x≠0），
∴
1
x+
1
x
=
1
4
，即x+
1
x
=4．
∴
x2
x4+1
=
1
x2+
1
x2
=
1
(x+
1
x
)2-2
=
1
42-2
=
1
14

請你借鑒上面的方法解下面的題目：
已知
x
x2-3x+1
=2，求
x2
x4+x2+1
的值．

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科目： 來源： 題型：

已知分式-
6a+18a2-9
的值是正整數(shù)，求整數(shù)a．

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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）
3y-xy
x2-3x
，其中x=-1，y=2；
（2）
x2-4y2
x2-4xy+4y2
，其中x=5，y=-1；
（3）
x2-2xy+y2
x2-y2
，其中x=
3
+1，y=
3
-1；
（4）
x2-4x+4
x2-4
，其中x=
2
-2．

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科目： 來源： 題型：

化簡：
（1）
4a2b3
30ab4

（2）
-35a4b3c
21a2b4d

（3）
m2-2m+1
1-m2

（4）
2x(x-y)3
4y(y-x)2
．

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科目： 來源： 題型：

（1）當(dāng)a=
1
2
時，代數(shù)式
2a2-2
a-1
-2的值為
2a
2a
；
（2）化簡
m2-16
3m-12
得
m+4
3
m+4
3
，當(dāng)m=-1時，原式的值為
1
1
．

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科目： 來源： 題型：

不改變分式的值，使下列分式的分子與分母的系數(shù)均為整數(shù)：
（1）
3a-
3
4
b
1
3
a+
1
2
b
=
36a-9b
4a+6b
36a-9b
4a+6b
；
（2）
0.1x-0.03y
o.4x+0.1y
=
10x-3y
40x+10y
10x-3y
40x+10y
；
（3）
0.5m-0.2n
m
3
+2n
=
15m-6n
10m+60n
15m-6n
10m+60n
．

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同步練習(xí)冊答案