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科目： 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
1
a2-1
÷
a
a2-2a+1
+
1
a
，其中a=2000．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
bc
a2
•
2a
b2c
=
2
ab
2
ab
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若（x-1）（y-1）=1，則
1
x
+
1
y
的值為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

若y與x成反比例，x與
4
z
成反比例，則y是z的（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

若分式
x
1-x
有意義，則x的取值范圍是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組從網(wǎng)上獲取該市企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)金個(gè)人月繳費(fèi)y元隨個(gè)人月工資x元變化的圖象．請(qǐng)你根據(jù)圖象的解答下面的問題：
（1）張總工程師5月份工資是3000元，這個(gè)月他就繳養(yǎng)老保險(xiǎn)金多少元？
（2）小劉5月份工資500元，這個(gè)月他個(gè)人應(yīng)繳養(yǎng)老保險(xiǎn)金多少元？
（3）李師傅5月份個(gè)人繳養(yǎng)老保險(xiǎn)金56元，求他5月份的工資是多少元？（寫出解答過程）

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b 的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-2，0），（0，3）．
（1）求k，b的值；
（2）如果（a，-5）在函數(shù)的圖象上，求a的值；
（3）求y=kx+b與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

海水受日月的引力而產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象，早晨海水上漲叫做潮，黃昏海水上漲叫汐，合稱潮汐，潮汐與人類的生活有著密切的聯(lián)系，下面是某海濱港口在某天從0時(shí)到12時(shí)的水位情況變化曲線．
（1）在這一問題中，自變量和因變量分別是什么？
（2）大約在什么時(shí)間水位最深，最深是多少？
（3）大約在什么時(shí)間段水位是隨著時(shí)間推移不斷上漲的？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖：在直角坐標(biāo)系中描出A（-4，-4），B（1，-4），C（2，-1），D（-3，-1）四個(gè)點(diǎn)．
（1）順次連接A，B，C，D四個(gè)點(diǎn)組成的圖形是什么圖形？
（2）畫出（1）中圖形分別向上5個(gè)單位向右3個(gè)單位后的圖形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

元旦聯(lián)歡會(huì)上，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲：游戲者分別轉(zhuǎn)動(dòng)如圖的兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤各一次，當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針?biāo)缸帜赶嗤瑫r(shí)，他就可以獲得一次指定一位到會(huì)者為大家表演節(jié)目的機(jī)會(huì)．

    (1)利用樹狀圖或列表的方法(只選其中一種)表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；

(2)若小亮參加一次游戲，則他能獲得這種指定機(jī)會(huì)的概率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案