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科目: 來源: 題型:

探究題:
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于點E,AD=AC,AF平分∠CAB交CE于點F,DF的延長線交AC于點G,試問:
(1)DF與BC有何位置關系?請說明理由.
(2)FG與FE有何數(shù)量關系?請證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:

計算:
3-27
-
9
+
2
2+20090

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科目: 來源: 題型:

①比較大。-
5
 -
6
;    
②計算:1232-124×122=
1
1

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科目: 來源: 題型:

下面是某同學在一次測驗中的計算摘錄,其中不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

設a=
2002
2003
,b=
2003
2004
,c=
2004
2005
,比較a,b,c的大。

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科目: 來源: 題型:

某校對七年級男生進行俯臥撐測試,以能做7個為標準,超過的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的次數(shù)用負數(shù)表示,其中8名男生的成績?nèi)缦卤恚?BR>
2 -1 0 3 -2 -3 1 0
(1)這8名男生的達標率是百分之幾?
(2)這8名男生共做了多少個俯臥撐?

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科目: 來源: 題型:

計算
(1)1÷(
1
7
-
2
7
)×21;                
(2)(-12-4)÷(-2);
(3)-2.7×56+7.9×(-56)+6×5.6(用簡便方法計算).

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科目: 來源: 題型:

把下列各數(shù)表示到數(shù)軸上,并將它們從小到大用“<”連接.
-1,
13
,0,4,-3,2.5.

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科目: 來源: 題型:

把下列各數(shù)填在相應的橫線上.
1
2
,-3.15,6,
1
3
,-7,0,-100,0.4,78,π
(1)正整數(shù):
6,78
6,78

(2)整  數(shù):
6,-7,0,-100,78
6,-7,0,-100,78

(3)負分數(shù):
-3.15
-3.15

(4)有理數(shù):
1
2
,-3.15,6,
1
3
,-7,0,-100,0.4,78
1
2
,-3.15,6,
1
3
,-7,0,-100,0.4,78

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科目: 來源: 題型:

絕對值不大于3的所有整數(shù)是
±3,±2,±1,0
±3,±2,±1,0
,其和是
0
0
,積是
0
0

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