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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知以直角梯形ABCD的腰CD為直徑的半圓O與梯形上底AD.下底BC以及腰AB均相切,切點(diǎn)分別是D.C.E。若半圓O的半徑為2,梯形的腰AB為5,則該梯形的周長(zhǎng)是(    )

  

A.9                 B.10               C.12              D.14

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,且DE⊥AB.若DE將ABC分成面積相等的兩部分,且S△ABC=20,AE=8,則AD=
26
+
6
)或(
26
-
6
26
+
6
)或(
26
-
6

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科目: 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)P(a,b)在第二象限,則點(diǎn)P′(a-1,-b)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在
象限.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知直線y=kx+b和直線y=-3x+1平行,且過(guò)點(diǎn)(0,-2).則此直線與x軸的交點(diǎn)為
(-
2
3
,0)
(-
2
3
,0)

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科目: 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P1(x1,y1)與點(diǎn)P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=-3x-7圖象上兩點(diǎn),若x1>x2,則y1與y2的大小關(guān)系是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)長(zhǎng)方形紙片連續(xù)對(duì)折,對(duì)折的次數(shù)越多,折痕的條數(shù)也就越多,如第一次對(duì)折后,有1條折痕,第2次對(duì)折后,共有3條折痕.
(1)第3次對(duì)折后共有多少條折痕?第4次對(duì)折后呢?
(2)對(duì)折多少次后折痕會(huì)超過(guò)100條?
(3)請(qǐng)找出折痕條數(shù)與對(duì)折次數(shù)的對(duì)應(yīng)規(guī)律,寫(xiě)出對(duì)折n次后,折痕有多少條?

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科目: 來(lái)源: 題型:

泰州出租車(chē)司機(jī)小李,一天下午以車(chē)站為出發(fā)點(diǎn),在南北走向的路上營(yíng)運(yùn),如果規(guī)定向北為正,向南為負(fù),他這天下午行車(chē)?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┤缦拢?br />+15,-2,+5,-13,+10,-7,-8,+12,+4,-5,+6
(1)將最后一名乘客送到目的地時(shí),小李距下午出車(chē)時(shí)的出發(fā)車(chē)站多遠(yuǎn)?在車(chē)站的什么方向?
(2)若每千米的價(jià)格為3元,這天下午小李的營(yíng)業(yè)額是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知12箱蘋(píng)果,以每箱10千克為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)10千克的數(shù)記為正數(shù),不足10千克的數(shù)記為負(fù)數(shù),稱(chēng)重記錄如下:
+0.2,-0.2,+0.7,-0.3,-0.4,+0.6,0,-0.1,-0.6,+0.5,-0.2,-0.5.
(1)求12箱蘋(píng)果的總重量;
(2)若每箱蘋(píng)果的重量標(biāo)準(zhǔn)為10±0.5(千克),則這12箱有幾箱不合乎標(biāo)準(zhǔn)的?

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科目: 來(lái)源: 題型:

文具店、學(xué)校、書(shū)店和玩具店依次坐落在一條東西走向的大街上.一天,小明放學(xué)沿街向東20米去書(shū)店買(mǎi)書(shū),再向西走了-60米到了玩具店,最后向西走了100米到文具店.你能用建立數(shù)軸的方法確定文具店、學(xué)校、書(shū)店和玩具店的位置嗎?(要求:以學(xué)校為原點(diǎn),并標(biāo)出相應(yīng)的位置所表示的數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

若|x|=3,|y|=5,且|x-y|=y-x,再求x+y的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案