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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（2×105）×（3×104）
（2）(3-5π)0+(
1
2
)-2-
64
．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
2a2b
3cd2
•
9c2
4ab

（2）
a
(a-b)2
-
b
(a-b)2
．

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科目： 來源： 題型：

對(duì)角線垂直平分且相等的四邊形是什么圖形？
正方形
正方形
．

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科目： 來源： 題型：

命題“如果一個(gè)四邊形是平行四邊形，那么它兩對(duì)對(duì)邊分別相等”的逆命題是
如果一個(gè)四邊形的兩對(duì)對(duì)邊分別相等，你們這個(gè)四邊形為平行四邊形
如果一個(gè)四邊形的兩對(duì)對(duì)邊分別相等，你們這個(gè)四邊形為平行四邊形
．

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科目： 來源： 題型：

己知反比例函數(shù)y=
m-1x
（x＞0），y隨x的增大而增大，則m的取值范圍是
m＜1
m＜1
．

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科目： 來源： 題型：

某校初二級(jí)有10個(gè)班，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，在每個(gè)班隨機(jī)抽查了10份試卷，抽查試卷的平均分是82分，中位數(shù)是85分，眾數(shù)是83分，請(qǐng)估計(jì)初二全年級(jí)的平均分是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列式子中，屬于分式的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知|a|=5，|b|=3，且ab＜0，求a-b的值．

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科目： 來源： 題型：

將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示，并把原數(shù)按從小到大的順序用“＜”號(hào)連接起來：
-|-2.5|，-
12
，0，-（-1），-4．

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科目： 來源： 題型：

把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的大括號(hào)：
-
1
2
，0，2.3，-1，3
3
4
，-|-54|，π，0.222…，1.696696669…
整數(shù)集合{                    …}     
分?jǐn)?shù)集合{                         …}
有理數(shù)集合{                     …}     
無理數(shù)集合{                       …}．

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同步練習(xí)冊(cè)答案