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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE=ED=DC,∠1=∠2,則:
①AD是△ABC的邊
BC
BC
上的高,也是
△ABD
△ABD
的邊BD上的高,還是△ABE的邊
BE
BE
上的高;
②AD既是
△AEC
△AEC
的邊
EC
EC
上的中線,又是邊
EC
EC
上的高,還是
∠EAC
∠EAC
的角平分線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的有(  )
①角平分線上任意一點(diǎn)到角兩邊的距離相等
②到一個(gè)角兩邊的距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上
③三角形三個(gè)角平分線的交點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等
④三角形三條角平分線的交點(diǎn)到三邊的距離相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1,在等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,小敏將一塊三角板中含45°角的頂點(diǎn)放在A上,從AB邊開(kāi)始繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α,其中三角板斜邊所在的直線交直線BC于點(diǎn)D,直角邊所在的直線交直線BC于點(diǎn)E.
(1)小敏在線段BC上取一點(diǎn)M,連接AM,旋轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn):若AD平分∠BAM,則AE也平分∠MAC.請(qǐng)你證明小敏發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
(2)當(dāng)0°<α≤45°時(shí),小敏在旋轉(zhuǎn)中還發(fā)現(xiàn)線段BD、CE、DE之間存在如下等量關(guān)系:BD2+CE2=DE2.同組的小穎和小亮隨后想出了兩種不同的方法進(jìn)行解決;小穎的想法:將△ABD沿AD所在的直線對(duì)折得到△ADF(如圖2);小亮的想法:將△ABD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ACG(如圖3).請(qǐng)你選擇其中的一種方法證明小敏的發(fā)現(xiàn)的是正確的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD,AD∥BC,∠B=90°,AD=6,AB=4,BC=9.
(1)求CD的長(zhǎng)為
5
5

(2)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿著邊BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連接DP.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,則當(dāng)t為何值時(shí),△PDC為等腰三角形?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,且BD=BA,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且CE=CA.求∠DAE的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,折疊長(zhǎng)方形,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,BC=10cm,AB=8cm,求EF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是矩形,用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊的垂直平分線的交點(diǎn)Q(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡).連結(jié)QD,在新圖形中,你發(fā)現(xiàn)△ADQ是
等腰直角
等腰直角
三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖:已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,在直線AC上找點(diǎn)P,使△ABP是等腰三角形,則∠APB的度數(shù)為
15°、30°、75°、120°
15°、30°、75°、120°

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科目: 來(lái)源: 題型:

若直角三角形斜邊上的高和中線長(zhǎng)分別是3cm和4cm,則它的面積是
12cm2
12cm2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知0B、OC為△ABC的角平分線,DE∥BC交AB、AC于D、E,△ADE的周長(zhǎng)為12,BC長(zhǎng)為5,則△ABC的周長(zhǎng)
17
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同步練習(xí)冊(cè)答案