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科目： 來源： 題型：

在△ABC中，AB=2，BC=4，AC=2
3
，∠C=30°，求∠B的大�。�

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科目： 來源： 題型：

在Rt△ABC中，AB=c，BC=a，AC=b，∠B=90°．
（1）已知a=6，b=10，求c．
（2）已知a=24，c=25，求b．

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科目： 來源： 題型：

對下列各式因式分解
（1）am-an+ap
（2）x3+4x2+4x
（3）2xy+4x2y
（4）x2-16．

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科目： 來源： 題型：

計算下列各題
（1）[（-x）2]3
（2）(x+
12
y)2
（3）（2x+5）2-（2x-5）2
（4）（-x）6÷（-x）2•（-x）3
（5）（4x3y+6x2y2-xy3）÷2xy．

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科目： 來源： 題型：

將下列各數(shù)按從小到大的順序排列，用“＜”號連接起來．2
2
，
5
，-
π
2
，0，-1.6．

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科目： 來源： 題型：

已知xm=2，xn=3（m，n是整數(shù)），那么xm+n等于（　�。�

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科目： 來源： 題型：

化簡a（b-c）-b（c-a）的結果是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列運算中，正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

如圖，在直角三角形ACB中，∠ACB=90°，AC=3cm，BC=4cm，CD為斜邊AB上的高，則CD的長度為
2.4
2.4
cm．

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同步練習冊答案