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科目: 來(lái)源: 題型:

雙曲線y=
4x
上有三點(diǎn)A(-2,y1),B(-1,y2),C(1,y3),用不等號(hào)把y1,y2,y3,從小到大排列是
y2<y1<y3
y2<y1<y3

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科目: 來(lái)源: 題型:

若反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2013,
1
2013
),則m=
1
1

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=15,AC=13,BC邊上的高AD=12,則邊BC的長(zhǎng)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如下圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,并且AD是⊙O的直徑,C是弧BD的中點(diǎn),AB和DC的延長(zhǎng)線交⊙O 外一點(diǎn)E。求證:BC=EC。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)四邊形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,記四邊形ABCD的面積為S,周長(zhǎng)為C;四邊形A′B′C′D′的面積為S,周長(zhǎng)為C,下列敘述中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示:分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個(gè)正方形,其面積分別用S1、S2、S3表示,若S1=25,S3=9,則S2的值為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某地上年度電價(jià)為0.8元,年用電量為1億度,本年度計(jì)劃將電價(jià)調(diào)至0.55~0.75元之間,經(jīng)測(cè)算,若電價(jià)調(diào)至x元,則本年度新增用電量y(億度)與(x-0.4)元成反比例.又當(dāng)x=0.65元時(shí),y=0.8.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若每度電的成本價(jià)為0.3元,則電價(jià)調(diào)至多少時(shí)本年度電力部門的收益將比上年度增加20%?(收益=用電量×(實(shí)際電價(jià)-成本價(jià)))

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,P是矩形ABCD內(nèi)一點(diǎn),若PA=3,PB=4,PC=5,那么PD=
1
1

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知m是一元二次方程x2-9x+1=0的解,則m2-7m+
18m2+1
=
17
17

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科目: 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)八年級(jí)共有400名學(xué)生,學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),在本年級(jí)進(jìn)行了一次國(guó)防知識(shí)測(cè)驗(yàn).為了了解這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況,從中抽取了50名學(xué)生的成績(jī),將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖如圖所示.
(1)這次測(cè)驗(yàn)中,八年級(jí)全體學(xué)生成績(jī)?cè)?9.5~99.5中的人數(shù)約是多少?
(2)50名學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)在哪一分?jǐn)?shù)段?
(3)試估計(jì)這次測(cè)驗(yàn)中,八年級(jí)全體學(xué)生的平均成績(jī)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案