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科目: 來源: 題型:

如圖,說明如何量出點(diǎn)C到直線AB的距離,三名同學(xué)有不同的做法.
甲同學(xué):只要量出線段BC的長(zhǎng)度即可;
乙同學(xué):過點(diǎn)C無法向直線AB作垂線,所以無法量出點(diǎn)C到直線AB的距離;
丙同學(xué):過點(diǎn)C作直線AB的垂線,垂線和直線AB不相交,所以不能量出點(diǎn)C到直線AB的距離.
請(qǐng)你判斷對(duì)錯(cuò),若你不同意他們的做法,請(qǐng)你寫出正確的做法.

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如圖,∠B=∠C,B、A、D三點(diǎn)在同一直線上,∠DAC=∠B+∠C,AE是∠DAC的平分線,AE與BC平行嗎?說明你的理由.

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如圖,直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=24°,∠COG的度數(shù)=
33°
33°

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讀下面的語(yǔ)句,并畫圖形.
(1)P是直線AB外的一點(diǎn),直線CD經(jīng)過點(diǎn)P,且與直線AB平行;直線EF經(jīng)過點(diǎn)P,且與AB垂直,垂足為點(diǎn)G;
(2)直線AB、CD是相交直線,點(diǎn)P是直線AB.CD外的一點(diǎn),直線EF經(jīng)過點(diǎn)P,且與直線AB平行,與直線CD相交于E.

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科目: 來源: 題型:

工人師傅加工一個(gè)如圖所示的零件,把材料彎成了一個(gè)45°的銳角,然后準(zhǔn)備在A處第二次加工拐彎,要保證彎過來的部分與BC保持平行,彎的角度應(yīng)是
,4°或135°
,4°或135°

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如圖,關(guān)于三角形ABC與三角形A1B1C1,下列說法不正確的是( 。

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據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2011年12月,某市家庭轎車擁有量已達(dá)30萬輛,學(xué)習(xí)汽車駕駛,獲取駕照成為一種時(shí)尚,王敏在訓(xùn)練場(chǎng)上練習(xí)駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛的方向與原來的方向相同,這兩次拐彎的角度可能是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖,下列說法中不正確的是( 。

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如圖,以下條件能判定EG∥HC的是( 。

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先化簡(jiǎn)后求值:(a-b+
4ab
a-b
)(a+b-
4ab
a+b
),其中a=
3
2
,b=
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案