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科目： 來源： 題型：

如果圓的半徑為3cm，半徑增加acm后，則面積增加（　�。ヽm2．

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科目： 來源： 題型：

如果兩個數(shù)的和是100，其中一個數(shù)用字母a表示，那么這兩個數(shù)的積可表示為（　　）

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科目： 來源： 題型：

相反數(shù)不大于它本身的數(shù)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

向西走5米，再向東走-5米，其結(jié)果是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知x，y，z都為不為0的有理數(shù)，且滿足xyz＞0，求
|x|
x
+
|y|
y
+
|z|
z
+
|xyz|
xyz
的值．

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科目： 來源： 題型：

定義：a是不為1的有理數(shù)，把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù)．如2的差倒數(shù)為
1
1-2
=-1；-1的差倒數(shù)為
1
1-(-1)
=
1
2
．若a1=-
1
3
，a2是a1的差倒數(shù)，a3是a2的差倒數(shù)，a4是a3的差倒數(shù)，…，依此類推，求a2013的值．

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科目： 來源： 題型：

如圖是一個計算機中的計算程序，你能理解它的運算順序嗎？請你寫出所有運算步驟：
（1）若輸入數(shù)據(jù)為0，你得到的輸出數(shù)據(jù)是什么？
（2）若輸入數(shù)據(jù)為5，你得到的輸出數(shù)據(jù)是什么？

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科目： 來源： 題型：

已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，m的絕對值等于2．求：
（1）6-2a-2b+3cd的值．
（2）
a+ba+b+c
-2cd+m的值．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）(-1
2
3
)÷(-1
1
3
)
（2）（-5）÷（-10）×（-2）
（3）(-3)÷(
1
3
)×(-9)
（4）(-54)×(-2
1
4
)÷(-4
1
2
)×
2
9
．

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科目： 來源： 題型：

化簡：
-3.6
1.2
=
-3
-3
；
-27
-18
=
3
2
3
2
；
-
12
-32
=
3
8
3
8
．

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同步練習(xí)冊答案