下列抽取的樣本具有代表性的有
①用一本書的某一頁的字?jǐn)?shù)估計(jì)全書的字?jǐn)?shù)；
②到老年公寓進(jìn)行調(diào)查，了解全市老年人的健康狀況；
③到省城一所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行調(diào)查，以便了解全省中學(xué)生零花錢的使用情況；
④在省內(nèi)選取一所城市中學(xué)、一所農(nóng)村中學(xué)，向每個(gè)學(xué)生發(fā)一張卡片，上面印有秦始皇、毛澤東、周恩來、比爾•蓋茨、鄧亞萍、劉德華、費(fèi)俊龍、聶海勝等一些人的名字，要求每個(gè)學(xué)生都只在一個(gè)名字下面畫“∨”，以了解全省中學(xué)生最崇拜的人物是誰．

1. A.
   1個(gè)
2. B.
   2個(gè)
3. C.
   3個(gè)
4. D.
   4個(gè)

如圖，A、B是曲線y=上的點(diǎn)，經(jīng)過A、B兩點(diǎn)向x軸、y軸作垂線段，若S_陰影=1，則S₁+S₂=

1. A.
   3
2. B.
   4
3. C.
   5
4. D.
   6

如圖，一個(gè)扇形鐵皮OAB．已知OA=60cm，∠AOB=120°，小華將OA、OB合攏制成了一個(gè)圓錐形煙囪帽（接縫忽略不計(jì)），則煙囪帽的底面圓的半徑為________．

某節(jié)英語課上，老師布置了10道選擇題作為達(dá)標(biāo)練習(xí)，小明將全班同學(xué)的解題情況繪成圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖表，請(qǐng)問中位數(shù)是

1. A.
   18
2. B.
   23
3. C.
   做對(duì)8道
4. D.
   做對(duì)9道

將分式中的x、y的值同時(shí)擴(kuò)大2倍，則擴(kuò)大后分式的值

1. A.
   擴(kuò)大2倍
2. B.
   縮小2倍
3. C.
   保持不變
4. D.
   無法確定

式子-[-（a-b）]去括號(hào)得

1. A.
   a-b
2. B.
   -a-b
3. C.
   -a+b
4. D.
   a+b

將圖中的Rt△ABC繞直角邊BC旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的俯視圖是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖，已知⊙O是△ABC的外接圓，AB為直徑，若PA⊥AB，PO過AC的中點(diǎn)M．
（Ⅰ）求證：MO=BC；
（Ⅱ）求證：PC是⊙O的切線．

某學(xué)校有200名教職工，年齡大于30歲且小于50歲的教職工有150人，則這個(gè)年齡階段的頻率是

1. A.
   0.15
2. B.
   0.75
3. C.
   150
4. D.
   200

如圖（1）是面積為1的陰影三角形，連接它的各邊中點(diǎn)．挖去中間的三角形得到圖（2）．再分別連接剩下的每個(gè)陰影三角形的各點(diǎn)中點(diǎn)．挖去中間的三角形得到圖（3）．再用同樣的方法得到圖（4）．則圖（4）中陰影部分的面積為

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.