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科目： 來源： 題型：

(x+
1
2
)2+(x-
1
2
)2+(x+
1
2
)(x-
1
2
)．

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科目： 來源： 題型：

運用完全平方公式計算
（1）100.22
（2）98×98
（3）372
（4）(20
1
2
)2
（5）20082
（6）(14
3
4
)2．

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科目： 來源： 題型：

運用完全平方公式計算
（1）（x+y）2
（2）（2a+3b）2
（3）(
1
2
m+4)2
（4）(-x-
1
4
)2
（5）（a-1）2
（6）(-
1
3
+3b)2．

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科目： 來源： 題型：

向監(jiān)考老師申領一張長方形紙條，經過適當折疊后粘貼，制作一個正三棱錐，寫上你的姓名后放桌面左上角，等老師前來收．

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科目： 來源： 題型：

8人乘速度相同的兩輛小汽車同時趕往火車站，每輛車乘4人（不包括司機）．其中一輛車在距離火車站15km的地方出現故障，此時距停止檢票的時間還有42分鐘．這時惟一可利用的交通工具是另一輛小汽車，已知包括司機在內這輛車限乘5人，且這輛車的平均速度是60km/h，而步行的平均速度是5km/h．試設計兩種不同方案，通過計算說明這8個人能夠在停止檢票前趕到火車站．
（1）方案1：
（2）方案2：

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科目： 來源： 題型：

解方程：|2x+1|-|x-5|=6．

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科目： 來源： 題型：

有一種數字游戲，可以產生“黑洞數”，操作步驟如下：
第一步，任意寫一個自然數（以下簡稱為原數）；
第二步，再寫一個新三位數，它的百位數字是原數中偶數數字的個數，十位數字是原數中奇數數字的個數，個位數是原數的位數；
以下每一步都對上一步得到的數，按照第二步的規(guī)則進行操作，直到這個數不再變化為止．則這個數是 （　　）

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科目： 來源： 題型：

一副撲克牌，其排列順序是：第一張是大王，第二張是小王，然后是按A，2，3，…，J，Q，K的順序排列，每數字的牌又按黑桃、紅桃、方塊、梅花四種花色排列．某人把按上述排列的撲克從上到下把第一張丟掉，把第二張放到最底層，再把第三張丟掉，把第四張放到最底層，…如此下去，直到最后只剩下一張牌，則所剩的這張牌是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

將所有正奇數按下表排列：
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
1 3 5 7
15 13 11 9
17 19 21 23
31 29 27 25
33 … … …
則2005在表中的（　�。�

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科目： 來源： 題型：

一個黑白兩色皮子縫制而成的足球，黑皮子是正五邊形，白皮子是正六邊形，每個黑皮子周邊縫有5個白皮子．已知整個足球的黑皮子共有12塊，則白皮子數為（　�。�

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同步練習冊答案