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如圖是一個正方體的表面展開圖，則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是（　�。�

A．首

B．善

C．之

D．區(qū)

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如圖，在△ABC中，∠C=90°，a，b，c分別是∠A，∠B，∠C的對邊，點E是BC上一個動點（點E與B、C不重合），連AE，若a、b滿足

b-6=0 2a-b=10

，且c是不等式組

x+12 4 ≤x+6 2x+2 3 ＞x-3

的最大整數解．
（1）求a，b，c的長；
（2）若AE平分△ABC的周長，求∠BEA的大�。�
（3）是否存在線段AE將三角形ABC的周長和面積同時平分？若存在，求出BE的長；若不存在，請說明理由．

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為了了解某市的學生上學方式隨即抽取了某校校300名學生如何到校問題進行了一次調查，并得到如下數據：

上學方式	人數
步行	60
坐公共汽車	130
騎自行車	100
其他	10

根據上面的數據：
（1）補畫殘缺的條形統(tǒng)計圖；
（2）填好扇形統(tǒng)計圖中的相關信息，并求出代表“步行”的扇形的中心角的度數
（3）若該市中學生有10000人，請你估計大概有多少名學生做公共汽車上學？
（3）根據你所制作的統(tǒng)計圖，你能得出哪些結論？（要求至少寫兩條）．

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如圖所示，線段AB上的點數與線段的總數有如下關系：如果線段AB上有3個點時，線段總數共有3條，如果AB上有1個點時，線段總數共有6條，如果線段AB上有5個點時，線段總數共有10條，…．
（1）當線段AB上有6個點時，線段總數共有多少條？
（2）當線段AB上有n個點時，線段總數共有多少條？（用含n的式子表示）
（3）當n=100時，線段總數共有多少條？