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科目： 來源： 題型：

計算或化簡
（1）-3+（+4）-（-7）
（2）-
1
3
÷(-3)×(-
1
3
)
（3）（
1
2
-
3
4
+
5
8
）×（-16）
（4）-32×（+2）+42÷[（-2）3-4]
（5）m2-2n2+m2-2n2         
（6）2（a+6b）-3（-2a+3b）

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科目： 來源： 題型：

畫數(shù)軸，并把下列各數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”連接起來
12
；|-1.5|；0；-（+3）；（-2）2．

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科目： 來源： 題型：

把下列各數(shù)分別填在相應的集合里
-4，-(-
4
3
)，0，
22
7
，2012
整數(shù)集合{
-4，0，2012
-4，0，2012
…}
分數(shù)集合{
-（-
4
3
），
22
7
-（-
4
3
），
22
7
…}．

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科目： 來源： 題型：

若a2+2a-1=0，則5+2a2+4a=
7
7
．

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科目： 來源： 題型：

釣魚島是中國的領土，富藏石油，據(jù)1982年探測，估計石油含量約在747億桶以上，747億桶用科學記數(shù)法表示為
7.47×1010
7.47×1010
桶．

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科目： 來源： 題型：

溫度由-3℃上升到8℃，則上升了
11
11
℃．

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科目： 來源： 題型：

對于式子1.2a，可以這樣解釋：某商品進價a元，提價20%后出售，則此商品的售價是1.2a元．請你給1.2a作另一個生活實際方面的解釋
每千克蘋果1.2元，買a千克蘋果共1.2a元
每千克蘋果1.2元，買a千克蘋果共1.2a元
．

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科目： 來源： 題型：

比較大小-
2
3
＜
＜
-
5
8
（填“＞”“=”或“＜”號）

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科目： 來源： 題型：

寫出一個比-3小的數(shù)是
-4
-4
．

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科目： 來源： 題型：

計算3-（-3）=
6
6
．

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