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科目: 來源: 題型:

如圖,有A、B、C三種不同型號的卡片,每種卡片各有10張,其中A型卡片是邊長為a的正方形,B型卡片是長為b、寬a的長方形,c型卡片是邊長為b的正方形.
(1)從其中取出若干張卡片,每種卡片至少取一張,把取出的這些卡片拼成一個正方形(所拼的圖中既不能有縫隙,也不能有重合部分),能拼成幾種不同的正方形,并說說你這樣拼的理由;
(2)從其中取出17張卡片,每種卡片至少取一張,取出的這些卡片能否拼成一個正方形(所拼的圖中既不能有縫隙,也不能有重合部分),說說你的理由.

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖1,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于O.
①已知∠A=40°,求∠BOC的度數(shù),∠A與∠BOC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
②若∠A=n°,則∠A與∠BOC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
(2)如圖2,在△A′B′C′中,∠A′B′C′的平分線與∠A′C′B′的外角平分線相交于O′,請你探索∠A′與∠O′有怎樣的數(shù)量關(guān)系?

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知∠DAC,MN∥AC,點B在直線MN上,以B為頂點,另一邊在直線MN上,畫出∠EBM=∠A.問EB與AD一定平行嗎?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,CD是∠ACB的平分線,∠B=∠ADE=70°,∠ACB=50°,求∠BDC,∠EDC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

已知a=-
1
8
,b=2,求代數(shù)式(
a+b
2
2-(
a-b
2
2的值.

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科目: 來源: 題型:

把下列各式分解因式:
(1)-5a3b2+3a2b
(2)xy2-4x
(3)-12xy+x2+36y2
(4)m4-2(m2-
12

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科目: 來源: 題型:

(x-1)2-(x-1)(x+1)

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科目: 來源: 題型:

計算:(
1
3
2÷3-3+4×(-
1
3
)0

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科目: 來源: 題型:

計算:(-3ab2c32

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科目: 來源: 題型:

計算:(x32+(2x22-6x•x5

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同步練習(xí)冊答案