如圖所示，小麗背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過程中，小麗的機械能________(選填“增大”“減小”或“不變”)；小麗對書包____________(選填“做了功”或“沒做功”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 第十四章 內(nèi)能的利用 練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過程，水蒸氣的________能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能.四沖程汽油機工作過程中的________沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過程相同.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型：實驗題

如圖所示，甲、乙、丙三圖中裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同。

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實驗；

（2）若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算：完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為______J；燃料2的熱值是______J/kg。

（3）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比要偏______(填“大”或“小”)，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是：______________。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型：單選題

下列四種現(xiàn)象中，只有能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化過程的是

A. 冬天，用手摸戶外金屬時感到冷

B. 植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用

C. 水蒸氣會把壺蓋頂起來

D. 古代人鉆木取火

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理 第十章 機械與人 單元練習(xí)題 題型：計算題

圖甲是某小組的同學(xué)測量動滑輪的機械效率的示意圖．用彈簧測力計豎直向上拉動繩子自由端，將重為2.5N的物體從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A'位置上升到B'位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示．請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題：

（1）該動滑輪的機械效率η是________ %；

（2）若想提高動滑輪的機械效率，請你寫出一條可行的方法：________．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理 第十章 機械與人 單元練習(xí)題 題型：單選題

曉敏在觀看雜技表演，有一項跳板節(jié)目引起了她的注意，如圖所示，兩名質(zhì)量為60kg的男演員同時從3m高處自由落到跳板的一端，站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為45kg的女演員被向上彈起4m高。對此，下列說法中錯誤的是

A. 該節(jié)目中的跳板是應(yīng)用了杠桿原理

B. 女演員站在傾斜的跳板上受三個力的作用

C. 女演員上升的過程中做減速運動，是由于受到重力的作用

D. 曉敏利用物理知識粗略地計算出跳板的機械效率約為75%

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理 第十章 機械與人 單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖，甲、乙兩物體質(zhì)量相同，在拉力F 1、F 2作用下分別沿光滑斜面勻速拉到頂端，則下列說法正確的是

A. 拉力F 1做的功比F 2做功多 B. 拉力F 2做的功比F 1做功多

C. 兩者所做的功一樣多 D. 條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理上冊 第二十章電與磁章末測試卷 含答案 題型：填空題

物理課上，當(dāng)老師快步走進(jìn)教室時，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)，通過學(xué)習(xí)、討論揭開了秘密﹣﹣與靈敏電流計相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周，而老師懷里藏著一根條形磁鐵，進(jìn)門時相當(dāng)于導(dǎo)線做________運動而產(chǎn)生電流．進(jìn)一步思考可知，假如老師當(dāng)時再倒退著走出教室，靈敏電流計的指針會向________（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 第六章 質(zhì)量與密度 練習(xí)題 題型：填空題

寫出你知道的一些物質(zhì)的物理屬性，如狀態(tài)， ________

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同步練習(xí)冊答案