以下四組單位中,分別屬于功和功率單位的一組是:( )
A.N/m W | B. J J/s | C.J W·s | D.N·m W/s |
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中初二上期期末檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( )
A.俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲
B.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D.用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市初二上期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
檢查視力時,眼與視力表要相距5m遠(yuǎn),如下圖所示,若視力表距平面鏡3m,人離平面鏡的離應(yīng)是
A.1m B.2m C.3m D.4m
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市初二上期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
小宏同學(xué)坐在行駛的公共汽車?yán),他說自己是靜止的,他選擇的參照物是:
A.馬路兩旁的樹 B.車廂內(nèi)的座椅
C.身邊走過的乘客 D.路旁的站牌
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
小文在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣分別射人玻璃和水中.其實驗過程如下:
實驗一:將光從空氣射人玻璃中
(1)將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上.如圖1所示;
(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發(fā)生折射.記錄人射角和折射角;
(3)逐漸增大入射角,重復(fù)步驟(2);
實驗所測數(shù)據(jù)如表格一所示:
表格一
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
水中折射角r | 0° | 17° | 24° | 30° |
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
玻璃中折射角r | 0° | 22° | 35° | 40° |
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運動學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:
①“泰州18km”的含義為_______________________________;
②“40”的含義為______________________________________.
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘?
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
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空氣能熱水器
空氣能熱水器是吸收空氣的熱量來制造熱水的裝置.
空氣能熱水器主要由儲水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成,其中,毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等構(gòu)成密閉系統(tǒng),制冷劑在該密閉系統(tǒng)內(nèi)循環(huán),如圖所示.其工作過程如下:
液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器內(nèi)迅速汽化.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱量傳遞給冷水并發(fā)生液化.制冷劑依此不斷循環(huán)流動,使儲水箱中水的溫度不斷上升.空氣能熱水器有一個很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱量(Q)與空氣能熱水器消耗的能量(W)的比值.
下表是某品牌空氣能熱水器正常工作時的參數(shù).
消耗功率/w | 進水溫度/℃ | 出水溫度/℃ | 能效比 |
840 | 20 | 54 | 3.4 |
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