下列說法中錯(cuò)誤的是
A.用久了的電燈燈絲變細(xì)是因?yàn)榘l(fā)生了升華現(xiàn)象
B.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C.被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放熱
D.人出汗后,微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊,是因(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快,吸收更多的熱量
B

試題分析:用久了的電燈燈絲變細(xì)是燈絲表面部分的鎢從固態(tài)直接變成氣態(tài)的鎢,是升華現(xiàn)象,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;秋天夜晚溫度很低,空氣中的水蒸氣放熱液化形成小水珠懸浮在空中,形成了霧,
早晨,由于空氣溫度升高,液態(tài)的小水珠會(huì)吸熱汽化變?yōu)樗魵猓源箪F逐漸散去不見了,B選項(xiàng)說法不正確,符合題意;由于水蒸氣先液化為液態(tài)水,釋放一部分熱,再和開水一樣放熱,所以水蒸氣燙傷會(huì)更嚴(yán)重,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;影響液體蒸發(fā)快慢的因素:液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動(dòng)速度,蒸發(fā)會(huì)吸熱.人出汗后,微風(fēng)吹過加快了身上的空氣流速,從而加快了汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)時(shí)會(huì)從身上吸收熱量,故感到?jīng)鏊,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意.故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

以下是小華探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn):小華從水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止。他記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
溫度/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98
 
98
98
如下圖所示,小華在實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)的不當(dāng)之處是:
                                           
                                           

(2)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的   圖所描述一樣(選填“甲”或“乙”),水在沸騰時(shí)吸熱,溫度               。ㄟx填“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”)。
(3)由于小華記錄數(shù)據(jù)失誤,第10min的溫度缺失,請(qǐng)你幫助小華將實(shí)驗(yàn)表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水沸騰時(shí)的溫度是________℃。根據(jù)水的沸點(diǎn),可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓        (選填“高于”、“等于”、“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):從開始加熱到水剛沸騰時(shí)所用時(shí)間過長,請(qǐng)你說出一種可能的原因                                                      。
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作的沸騰圖像大致是下列中的哪一個(gè)(   )

(7)小華在移去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水并沒有立刻停止沸騰,原因是:燒杯中的水還在從溫度較          (填“高”或“低”)的石棉網(wǎng)和鐵圈吸收熱量。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

寫出下列物態(tài)變化的名稱:(1)冬天,冰凍的衣服也能變干,是   現(xiàn)象,需要     (選填“吸熱”或“放熱”)。北方冬天窗戶玻璃上的冰花,是_____現(xiàn)象(2)清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣       形成的,需要      (選填“吸熱”或“放熱”)。在陽光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了      的緣故。(3)如圖所示,兩個(gè)相同的水壺內(nèi)裝有同樣多的水,此時(shí)都已沸騰。已知爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同,由此可以判斷出:房間甲的氣溫       (選填“高于”、“低于”或“等于”)房間乙的氣溫。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1) 按圖甲由      (選填“上至下”或 “下至上”)安裝實(shí)驗(yàn)裝置,石棉網(wǎng)的高度應(yīng)根據(jù)     (選填“鐵圈”、“酒精燈的外焰”或 “溫度計(jì)的玻璃泡”)的高度適當(dāng)調(diào)整.
(2) 本實(shí)驗(yàn)需要的測量儀器:          .
(3) 某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖19乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是     ℃.
(4) 分析如圖19丙所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是     .
(5) 小明看到,從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時(shí)10min.為了節(jié)約時(shí)間,請(qǐng)你給小明提出一條合理化建議:     .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。(7分)

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏    (選填“高”或“低”)。
(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是  ℃。

(3)C組同學(xué)在水溫升高到90℃時(shí),開始記錄數(shù)據(jù)于表格中。請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖像。

(4)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知:水的沸點(diǎn)是        ℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓      (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行,根據(jù)圖中溫度計(jì)的放置情況可知測出的水溫將偏         (選填“高”或“低”)。
(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是   ℃。
(3)B、C兩組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像分別如圖丙b,c所示。分析圖像可知:水的沸點(diǎn)是      ℃,此時(shí)液面上的氣壓      (選填“低于”、“高于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;分析C組同學(xué)加熱至沸騰所用時(shí)間較長的原因可能是                                
(4)若想證明水沸騰時(shí)需要吸熱,則接下來的操作是__________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

干濕溫度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,在使用時(shí),其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包圍著濕布,因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要         ;所以這個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一個(gè)的讀數(shù)         (選填“大”或“小”)。在相同的室溫下,兩個(gè)讀數(shù)的差值越大,就表明空氣中的水蒸氣含量        (選填“多”或“少”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積和液體表面的氣流有關(guān)。為了探究蒸發(fā)快慢與氣流的關(guān)系,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:   
甲:把同樣多的水倒在碟子里干得快,裝在瓶子里干得慢。
乙:把同樣濕的衣服掛在有風(fēng)的地方干得快,掛在無風(fēng)的地方干得慢。
丙:曬糧食時(shí),把糧食放在向陽的地方干得快。
。簩⑹稚烊胨泻笕〕鰜砼袛囡L(fēng)向。
(1)你認(rèn)為,能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?
答:能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是________、________。
(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關(guān),但是分別說明了什么問題?
①現(xiàn)象________(選填“甲、乙、丙、丁”),說明:_____________________;
②現(xiàn)象________(選填“甲、乙、丙、丁”),說明:_____________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗     側(cè),使玻璃變模糊,水蒸氣變成水珠會(huì)    熱量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案