Question

如圖所示，小晶將放在課桌邊的文具盒從圖甲推至圖乙位置課桌中央，她針對此過程提出了如下的猜想，你認為合理的是（　　）

A．文具盒對桌面的壓力增大，壓強不變

B．在此過程中沒有力對文具盒做功

C．文具盒所受支持力對它做了功

D．文具盒對桌面的壓力不變，壓強減少

Answer 1

分析：解答此題從以下知識點入手：
①判斷力對物體是否做功關鍵是看力是否作用在物體上，物體是否在力的方向上移動距離．
②物體在水平桌面上對桌面的壓力等于自身的重力．分析接觸面積和壓力的變化，然后利用p=

F

S

判斷壓強的變化；

解答：解：A、文具盒從圖甲推至圖乙位置課桌中央，文具盒對桌面的壓力等于其重力，不改變，故A錯誤；
B、物體在推力的方向上移動了距離，所以推力對物體做功，故B錯誤；
C、物體在豎直方向上沒有移動距離，故支持力和重力不做功，故C錯誤；
D、文具盒從圖甲推至圖乙位置課桌中央，文具盒對桌面的壓力等于其重力，不改變，但受力面積增大，由p=

F

S

可知壓強減�。�故D正確．
故選D．

點評：生活實例應用，通過分析受力面積、壓力物理量的變化來判斷壓強是否改變．本題還考查做功的必要條件，關鍵知道做功的條件是有力作用在物體上，物體在力的方向上移動距離．